小学二年级放风筝的作文:放风筝-小学二年级关于放风筝的作文

副标题:放风筝-小学二年级关于放风筝的作文

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【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学二年级关于放风筝的作文》,希望帮助到您。

【篇一】

  星期天早上,秋高气爽,天空中飘着洁白美丽的云。秋天的风温和地吹在我脸上,微风中带着一股股淡淡的桂花香味,我感到心旷神怡。

  我和妈妈骑着电瓶车来到人民广场放风筝,人民广场的地面不在就像是夏天那样冒热气了。许多人趁着秋高气爽的天气来放风筝。妈妈用手托着风筝站在远远的地方,我牵着线喊:“放!”妈妈就往上送风筝,我立即牵着线飞快地跑了起来,风筝就顺着风慢慢地飞了起来,我赶紧把线一紧一松地拉着。风筝慢慢飞向天空,在空中翩翩起舞。我又把风筝的线慢慢地放开一些,风筝飞得更高了,好像是在云彩上面。

  从早上玩到下午,天气越来越热,后来,我把风筝收了起来,高高兴兴地回家了。

【篇二】

  今天我们全家去浐灞的西安世博园游玩。我带上了风筝,没想到,那儿太适合放风筝了。风很大,地方也大,人又少,放风筝简直太爽了!爸爸又给我多买了一盘线,和原来的线接在了一起,这一下放得更高了。因为风大的缘故,没用什么劲儿就放上了天。爸爸还教我当线紧的时候就放一点线,线松的时候就收一点线。

  中间还出现个小插曲,当第一盘线放完,妈妈帮我把新买的线连在了一起,可当第二盘线放完的时候,因为是先买的,不知道居然线没有在线盘上系住,一下子风筝就飞走了,幸好爸爸反应快,跑的也快,追上了风筝,否则我的风筝可就真上天了,太惊险了!当看见我的风筝高高的升上了天空,心里别提多自豪了,风筝越飞越稳,越飞越高,感觉就像是自己也飞上天空了,那种自由自在的感觉真好。我还想起了英语课上学到的句子:Kites in the sky,Flying very high。

【篇三】

  今天中午吃完饭我在家里闲的无聊就央求爸爸妈妈带我去电子城广场放风筝。

  刚来到广场我就迫不及待地拉着风筝使劲地往前跑,可风筝怎么也飞不起来,我却狠狠的摔了一跤,痛得我眼泪直往下流,爸爸说:“算了算了不放了,我们去别的地方玩吧”!我也决定不放了,准备去玩别的,可妈妈把我叫了过去耐心的对我说:“雯雯,不管做什么事,不能遇到困难就退缩呀。”妈妈告诉我放风筝要有耐心不要急,把风筝抛起来时,在拉着绳子慢慢地往前跑,等风筝飞起来后,抖动绳子调整它的平衡度,我照着妈妈说的那样做,风筝果然飞了起来,虽然它非得不是很高,可是我还是非常的高兴。

  通过这件事,我明白了一个道理无论做什么事,都要不畏困难,坚持不懈。

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