
【#一年级# 导语】小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。
【篇一】
红红看到了公园里的美丽景色,一下子就被吸引住了。她看见了美丽的菊花,正想摘下一朵。妈妈看见了就说:“不能摘,不能摘,小花也是一条小生命啊!”红红听了妈妈的话知道自己错了,她知错就改。
红红说:“妈妈,你看草坪绿油油的,大山银光闪闪,远看假山像一只正要跳起的青蛙,天上还有几朵雪白的云,还有可爱的小鸟呢!”
红红今天玩得特别高兴!
【篇二】
山上还有一座小亭子,小红站在亭子上,看到了远处的菊花,一阵微风轻轻的吹来,可香了!小红刚要伸手去摘一朵菊花,妈妈见了连忙跑过来说:“爱护花草树木,人人有责。”小红听了妈妈的话,惭愧的低下了头。
【篇三】
小红蹦蹦跳跳地走。突然,小红看见路边开满了花。走近一看原来是五颜六色的菊花。有红的,有黄的,还有白的,好看极了。小红说:“妈妈,我想摘几朵菊花放在我的书桌上。”妈妈说:“不行,花是给大家看的,花摘了花会疼的,你想看的时候,可以到公园里来看。”小红说:“知道了,我以后不摘花了。”妈妈说:“这就对了,小红是个好孩子。”太阳快下山了,小红和妈妈就回家了。
走在回家的路上,小红对妈妈说:“我可以在家里也能看到花,我把它画下来,挂在墙上。”妈妈笑着说:“你真聪明。”
【篇四】
小红看到一丛月季花儿,赶紧跑下山,她闻了闻说:“好香啊!”小红想摘下几朵来,刚想伸手,妈妈说:“小红,我们要爱护花草!”小红想了想说:“妈妈,我知道了。”
【篇五】
小红看到这些花儿,她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊!她正要用手去采的时候,一位大姐姐说:“小妹妹,不要采花,爱护花草,人人有责!”小红记住了这句话,她对大姐姐说:“大姐姐,谢谢你,我懂了。”
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