
【#一年级# 导语】小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。以下是©文档大全网整理的《小学一年级看图写话:雨中情》,希望帮助到您。
【篇一】
放学了小红准备回家,但是自己没带雨具,她焦急的看着窗外的大雨,雨越下越大丝毫没有停的意思,她只好背上书包,抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑着跑着,雨好像停了,小红抬头一看,是亲爱的张老师给小红披上了雨衣,老师用温柔的目光看着小红,小红感激地说:“谢谢您,张老师。”这时,一把雨伞撑开在老师头顶,小明大声地说“老师,我们一起回家吧”……
风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,远处的楼房和树木渐渐地模糊起来,他们三人的身影像一道彩虹,闪亮在雨中。
【篇二】
正在我为难之时,有一位素不相识的阿姨走到我身边,她看着我说:“身上湿淋淋地站在这里会生病的,你家在哪里,我送你到家里去。我呆呆的望着她,心想:哪有这样的好事等我碰上了。阿姨好像看穿了我的心思,她自我介绍,我是一位干部,是人民的公仆,我送你回家是我应该做的,别怕孩子。我只好半信半疑的跟她共伞,安全到我家中。
我妈正好出门找我,妈妈看见我说:“孩子,下雨怎能不带伞呢?”我说:“出门时是天睛呀!”妈妈说:“幸好阿姨送你回家,快说声谢谢!快请阿姨进屋坐坐。”阿姨说:“不用了。”然后急急忙忙回家了。
几天后,我脑中还记得那天的雨中情,那位阿姨是我心中的活雷锋,我要向他学习。
【篇三】
同学们有的穿起雨衣,有的撑起了伞都急急忙忙地往家跑。小红也连红忙撑起伞避雨。雨还是越下越大,这时小红看见了忘带雨伞的小明,小明已被雨淋得浑身是雨水,心里很着急赶紧跑过去把伞拿到中间说:“我们一起走吧!”小明感动极了,连声说:“谢谢你”心情一下子由阴转晴。于是小红和小明手牵着手撑着一把不大的雨伞在雨中走着。雨还是下个不停,雨点儿噼噼啪啪地落在雨伞上像在唱着欢快的歌儿。他们俩个就这样兴高采烈地在雨中走着。
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