
第一步:审题。目前大部分公职类考试当中,结合材料中一句话或者以……为主题写一篇文章这样的话题类作文考查较多,所以审题的时候一定要重点对这句话或者短语进行关键词分析。所谓关键词分析指两种:一是内容关键词;一是逻辑关键词。
例:“幸福始终充满缺陷”这是14年国考地市级题干中的话,内容关键词为“幸福”、“缺陷”,逻辑关键词为“始终充满”,“始终”是指自始至终,时间上的概念;“充满”是空间上的概念。由此我们可以得到幸福与缺陷是相伴相生,是统一的。
第二步:论点。即回归核心段,寻找论点,在这一步中,往往很多学员的困难在于不知道哪一段是核心段。在这里,老师给大家列出几种常见情况,供大家参考。一、出处段。既题干中一句话的在材料里所在的那一段,往往一般就是我们要寻找的核心段。二、首段或尾段。如果没有出处段或者找不到论点的时候,要重点去看一下首段或者尾段,这种总结性的段落通常会有核心论点。三、剩余段。所谓剩余段是指前边小题部分没有提到的剩余的段落。如共八则材料,材料1-6和材料8都有提及,唯独剩下了材料7,那么我们在作文立意的时候,要重点去看一下材料7的主要内容。
第三步:阅读。篇章阅读是指在核心段找到论点之后,再次回归所有给定资料,分析每一则材料的主要内容及逻辑关系,建立他们与核心论点之间的联系。换句话说,就是去其他材料寻找相应论据去佐证我们的核心论点,也再次验证论点是否可以涵盖全篇内容的核心要点,以此来确定文章的核心立意。
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