小学一年级数学上册知识点归纳_小学一年级上册知识点三篇

【#一年级# 导语】一年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期，勤奋学习不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力，也能为孩子之后的学习打下坚实的基础，为升学做好前期准备。以下是©文档大全网整理的小学一年级上册知识点三篇，希望对您有所帮助。

【篇一】

　　要求学生积累掌握的词语主要有下面这些类型：

　　(1)、懒洋洋地(晒太阳)慢吞吞地(说)兴冲冲地(走进来)

　　难忘的(节日)长长的(小河)

　　(2)、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路

　　杨树高高的——高高的杨树

　　(3)、连线或填空

　　碧绿碧绿的叶子(小草、菜地)雪白雪白的雪花(浪花、梨花、贝壳)

　　火红火红的太阳(花儿)金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)

　　青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)

　　弯弯的小河(月儿、小船)有趣的问题难忘的日子

　　老师一边说，一边写。

　　(5)、“把”字句与“被”字句互改。

　　()把()。()被()。

　　例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

　　我把门打开了。门被我打开了。

　　(6)、()那么()，那么()。

　　例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。

　　我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

　　(7)、()已经()。

　　例：我已经长大了。小树已经发芽了。

　　春天已经到了。我已经写完作业了。

　　(8)、()像()。

　　例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

　　荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

　　(9)、()十分()。

　　例：我十分专心地看书。

　　他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)

　　

【篇二】

　　本册要求背诵的课文如下：

　　《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》

　　2、对此我做了以下的摘录：

　　(1)春雷跟柳树(说话)，(春雨)给柳树洗澡了，(春风)给柳树梳头，柳树跟(孩子们)玩耍了，玩着玩着，小(朋友)们，(长高)了。

　　(2)春眠不觉晓，(处处)闻啼鸟。夜来(风雨声)，花落(知多少)。

　　(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。我(小心)地捧着鸟蛋，(连忙)走到树边，轻轻地把鸟蛋(送还)。我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱)，抬起头来，把(目光)投向(高远)的蓝天。

　　(4)牧童骑(黄牛)，歌声振林越，意欲捕鸣蝉，忽然(闭口立)。

　　(5)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓(立上头)。

　　(6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。

　　(7)我画了个(四)个太阳：(绿绿的)太阳挂在夏天的天空，金黄的太阳送给(秋天)，(红红的)太阳(照亮)冬天，(春天的)太阳是彩色，(因为)春天是个多彩的季节。

　　(8)乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里的水(不多)，瓶口(又小)。乌鸦把(小石子)一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水(升高)了，乌鸦就喝着水了。

　　(9)司马光举起一块(石头)，使劲砸那口缸，缸里的水流(出来了)，掉进缸里的(小朋友)得救了。

　　(10)孩子们(爱家乡)，也(爱画自己美)丽的家乡。

　　(11)(小鸟)在前面带路，(风儿)吹向我们，我们像(春天)一样，来到(花园)里，来到(草地)上。

　　

【篇三】

　　通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。

　　(1)、()替/给/帮/为()。

　　例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

　　我帮老师收作业。我为大家扫地。

　　(2)、()正()呢!

　　例：李老师正忙着改作业呢!

　　小鸡正忙着吃虫子呢!

　　我正忙着写作业呢!

　　(3)、()渐渐()。

　　例：瓶子里的水渐渐升高了。

　　天气渐渐热起来了。

　　小树渐渐长高了。

　　(4)、()一边()一边()。

　　例：小鸟一边飞一边叫。

　　他一边说一边笑。

　　爸爸一边喝水，一边看书。

　　妈妈一边洗手，一边说话。

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