四年级下册语文教案部编版免费-四年级下册语文教案：和我们一样享受春天

和 我们一样享受春天
　　课型： 略读课文
　　教学目标：
　　1、 认识4个生字。
　　2、 了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。
　　3、 有感情地朗读课文。
　　德育目标： 受到热爱和平的教育。
　　教学重点：
　　激发学生憎恨战争、维护和平的情感。理解诗句，体会诗人表达的情感。
　　教学方法 ：交流材料，以读带讲。
　　课前准备：
　　1、 布置学生收集近些年来有关战争的资料
　　2、 自制课件
　　教学时数 ：　一课时
　　教学过程：
　　一、 导入新课
　　同学们，当我们沐浴着春光，坐在明亮的教室里尽情享受和平的时候，你可曾想到，世界上还有好多地方正笼罩着战争的阴影，有多少人正期盼着和平!这节课，我们就来学习一首呼唤和平的诗。
　　二、 初步感知
　　1、 读准字音，读通句子，读后同桌互相检查。
　　2、 查字典，联系上下文理解不懂的词语，同桌互相交流。
　　3、 读读想想：了解了些什么，有什么不懂的问题。
　　三、 交流反馈
　　1、 指名读诗，看字音A是否读准，句子是否通顺。
　　2、 四次提到“这究竟是为什么”表达了怎样的感情?
　　3、 “和我们一样享受春天”在表达上有什么特点?
　　四、 阅读示范
　　1、 默读第三节，联系自己的所见所闻，想一想：夜空本身应该是什么样子?而正在经历战争的夜空呢?假若你生活在那个地方，面对此景，你有什么感受，想说什么?
　　2、 有感情地朗读第三节
　　五、自主阅读学习
　　1、 回忆学习方法阅读其余各节。
　　2、 有感情地朗读全诗
　　六、升华总结
　　1、 读了这首诗，你有什么感受?
　　2、 宣读“儿童和平宣言”
　　六、作业：
　　阅读选读课文《黄继光》
　　板书设计： 　16﹡ 和我们一起享受春天
　　有洁白的教室
　　世界和平的期盼　　平稳的课桌
　　鲜花中读书
　　……
　　教学反思：

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