
1) 句子不完整。如:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质。
改为:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质令人敬佩。
2) 用词不当。如:我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。
“缺乏”用得不恰当,应改为“缺少”。
3) 搭配不当。如:他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。
“穿”与“帽子”搭配不当,应改为:他穿着一件灰大衣和(戴着)一顶红帽子。
4) 词序混乱。如:打乒乓球对我是很感兴趣的。
应改为:我对打乒乓球是很感兴趣的。
5) 前后矛盾。如:油菜地里一片金黄的菜花,五彩缤纷。
“一片金黄”与“五彩缤纷”相矛盾,应把“五彩缤纷”去掉。
6) 重复啰嗦。如:他是我们班成绩秀、功课的学生。
“成绩秀”和“功课”意思重复,这里只需保留其中一个。
7) 不合逻辑,不合事理。如:他在霞光中读着书,不知不觉过了两个钟头。
“霞光”稍纵即逝,持续两个小时是不符合现实的。应把“霞光”改为“阳光”。
8) 注意常用修改符号的用法。
正在阅读:
2017小升初语文基本知识点:修改病句11-06
2019年成人高考专升本高等数学一真题及答案(图片版)10-27
遇见作文700字10-24
滚来滚去的小土豆优秀作文05-12
2021年湖南邵阳绥宁县中小学教师资格认定工作有关事项的公告07-04
劳动节作文怎么写三-劳动节游玩作文三篇05-20
军人的述职报告格式【三篇】06-08
课题开题会主持词开场白怎么写06-26
2021年新疆药学职称考试成绩查询网站:www.21wecan.com中国卫生人才网07-21
2022中班教研组工作总结【5篇】10-13