2022年湖北宜昌义务教育阶段学校新生入学工作意见【附招生工作日程安排】

【#少儿升学# 导语】幼升小不过是未来进入优质中学的跳板，家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下，家长要及时关注各种升学资讯，今天®文档大全网为各位分享了2022年湖北宜昌义务教育阶段学校新生入学工作意见，欢迎大家的关注。

　　一、基本原则

　　坚持政府统筹、以县为主、划片招生、免试就近和公民同步的招生原则，不断促进教育公平。

　　二、公办学校招生入学工作

　　（一）公办小学招生入学。宜昌城区（不含夷陵区，下同）新生入学统一使用宜昌市义务教育招生管理平台：

　　宜昌市教育局官方网站：热点查询“招生入学”，网址：http://jyj.yichang.gov.cn/；

　　湖北政务服务网：宜昌市特色服务“适龄儿童入学”，网址：http://zwfw.hubei.gov.cn/s/index.html?areaId=420500000000；

　　移动端：“宜格服务”小程序或“宜格服务”居民微信群，6月23日起开启报名服务）；

　　符合各区制定的就近入学条件的学生，在平台申请学位。其他县市区新生按当地教育局要求报名。进城务工人员随迁子女入学要按照“两为主”原则做好片区学校对应工作。

　　学生对应片区学校要依据父母或法定监护人的正式居住房和本人的户籍信息，若二者信息不一致的以正式居住房信息为准。进城务工人员随迁子女对应片区学校以居住证（或正式租房）信息和务工经商证明为准。对特殊情况，学校无法判断的，由各地教育局制定认定办法。

　　（二）公办初中招生入学。符合城区初中入学条件的小学毕业生登陆宜昌市义务教育招生管理平台，按照各区制定的就近入学条件申请学位（操作办法比照小学），县市（含夷陵区）由各地教育局在国家学籍网完成招生片区内学生对应工作。跨省、市升学学生学籍办理统一在国家学籍系统中进行操作。

　　（三）寄宿制公办学校招生。寄宿制公办学校要按照划片招生原则，接收片区内学生就近入学，原则上不接收片区外学生。如果学校所在片区生源不足，有空余学位拟招收划片区域外学生，须在学校所在县市区范围内，由各地教育局组织实施电脑随机录取。市特殊教育学校招生按原定招生政策进行。

　　三、民办学校招生入学工作

　　全市民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理。宜昌城区民办学校招生由市教育局统一建立招生平台、统一网上报名、统一电脑随机录取时间、统一确认录取结果和统一通知入学，由各区教育局具体实施。县市（含夷陵区）民办学校招生由当地教育局组织实施。

　　（一）明确招生办法。各地教育局和学校要严格执行市、县教育局下达的招生计划。民办九年一贯制学校可在总计划内分设本校直升计划和校外招生计划（2022年校外招生计划比例原则上不少于2021年校外实际招生比例），由各地教育局制定具体办法，并报市教育局备案。

　　（二）实施网上报名。宜昌城区民办学校实行网上分类报名和招生录取。报名就读民办中小学的适龄儿童、少年，可在已申报公办学校学位的前提下，填报1所民办学校，参加该校招生录取。填报多所民办学校的，直接取消招生录取资格。

　　（三）规范录取程序。如报名人数小于或等于某民办学校招生计划的，全部录取；如报名人数超过招生计划的，在市教育局统筹下，由各地教育局组织实施电脑随机录取，符合民办学校直升计划的学生不得参与电脑派位；符合我市义务教育新生入学招生条件的双(多)胞胎学生，根据学生及家长意愿，可以选择以绑定报名或分开报名方式参加同一所民办学校电脑派位。选择绑定式报名的学生，应于6月25日前带相关资料到所报名的民办学校现场审核确认。选择绑定后的双(多)胞胎以家长确认的号位参加电脑派位，若录取，则按照实际绑定人数安排学位；若未录取，则同时都不录取。6月30日，开展城区民办小学、初中录取工作。录取过程实施全程录像，公证机构、教育督导、纪检监察部门及家长代表参与，录取结果经各区教育局在招生平台中审核确认后，由学校发布。

　　（四）发放入学通知。宜昌城区民办学校招生结束后，通过电话短信和“宜昌市义务教育招生管理平台”告知相关入学信息。原则上学生被民办学校录取后，不再保留原申报的公办学校学位，如确需就读公办学校的由当地教育局统筹安排。若出现民办学校招生缺额，由各区教育局组织补录。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导。各地教育局要严格按照国家和省市要求，制定义务教育阶段学校新生招生工作方案，明确“公民同招”实施细则，同时报市教育局基础教育科备案。片区划定后应保持相对稳定，对出现学校布局调整、学龄人口变化较大等情况的，各地可在科学评估、广泛征求意见的基础上适当调整片区范围，提前向社会公布，并深入细致做好宣传解释工作。宜昌城区各区、学校要对义务教育招生管理平台操作方法加强宣传和培训，要对不清楚操作的学生父母或法定监护人耐心讲解，要对没有网上注册条件的家庭提供设施设备。同时各地各校要充分利用电视、报纸、网络等媒体，做好对社会和家长的政策宣传和引导，主动接受社会监督和回应人民群众关切。做好舆情与风险防控工作，确保义务教育学校招生入学工作按照市教育局统一的时间、流程和要求平稳有序。

　　（二）执行招生计划。各地教育局要科学制定招生计划，确保中小学校严格按照国家规定标准班额招生。其中城区民办学校招生计划由市教育局根据各学校的办学条件和规模，在学校申报、区教育局审核后统一下达。学校不得超计划、超班额招生、不得招收特长生。城区凡不属于公办初中学校招生片区范围内的新生，三年后不得享受省级示范高中学校分配生资格，学校应以书面形式告知家长，并报区教育局备案。

　　（三）规范信息采集。各地教育局要健全义务教育入学报名登记制度，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则，提前明确、广泛宣传报名登记所需材料、报名时间和办理方式；全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料；严禁采集学生家长职务和收入信息。信息采集工作应在招生入学时一次性采集，不得利用各类app、小程序随意反复采集学生相关信息。

　　（四）保障特殊学生。各地各校要深入推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策。残疾学生要视情妥善安排在普通学校随班就读，或者到特殊教育学校就读。对外籍、港澳台学生按照有关规定做好入学工作。各地要强化政府、学校、家庭和社会各方责任，落实“行政、教育”双线管理机制，确保义务教育入学“一个不少”。

　　（五）落实“十项严禁”。任何学校（含民办学校）招生都必须遵循免试入学原则。严禁学校自行组织任何形式考试；严禁无计划、超计划组织招生；严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试；严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率；严禁出现人籍分离、空挂学籍等现象。凡违规招生的学校，一经查实，对学校及责任人全市通报批评，民办学校核减招生计划10%，市教育局同时对县市区教育局启动问责。

　　宜昌市义务教育阶段招生工作日程安排表：

　　小学入学：

　　初中入学：

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