
【#二年级# 导语】花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。以下是©文档大全网整理的《小学二年级描写花的作文(三篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
走近细看,菊花中间的花瓣簇拥在一起,挨挨挤挤,像一个小毛球。四周的花瓣向外舒展,末端微微有些弯曲,有些下垂,好似火红的瀑布夹杂着晶莹剔透的雪珠倾泄而下。
一阵微风吹来,叶子随风摇摆,花儿如仙女般翩翩起舞,好像在对我说:“小朋友,快来和我一起唱歌、跳舞、做游戏吧!”作文
我弯下腰,轻轻地凑近菊花,深深地吸了一口气,一丝丝清新淡雅的香味沁入了我的心田。花香真醉人啊!
秋天的菊花真美丽。我爱菊花的高雅纯洁,更欣赏它那不畏严寒,不怕困难,坚强不屈,百折不挠的精神!
【篇二】
一进公园大门,我按捺不住迫切的心情,直奔牡丹园,急匆匆地登上了牡丹亭。从高处俯视,啊!好一片花的世界,美丽极了,整个牡丹园区的花尽收我眼底。那灿若云锦的牡丹花千姿百态,争奇斗艳,清香沁人心脾,令人流连忘返。
我漫步走在花园区,那一朵朵牡丹,白的像雪、粉的像霞、红的像火。它们有的迎风怒放、有的刚刚绽开、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在叶子背后,露出半张笑脸。我看看这一朵很美,看看那一簇也很美。眼前满地怒放的鲜花真像是一大幅活的画,描绘这幅画的画家可真了不起呀!走着、走着,忽然间,我觉得自己仿佛就是一朵盛开着的牡丹花,穿着火红的衣裳,一阵风吹来,我就随风舞蹈,和小伙伴们互相点头,互相招手,互相微笑。风过了,我停了下来,静静地站在那儿。这时,小蜜蜂飞过来,钻进我的怀抱,为我传播花粉,还有美丽的蝴蝶在我周围翩翩起舞,给我增添了几分生机。过了一会儿,我才记起我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。
牡丹!你不愧是“花中、国色天香”之誉,我非常喜欢你!
【篇三】
我喜欢梅花,是因为喜欢它的气节。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,在百花凋谢的冬天傲然开放。寒冷造就了梅得傲骨,风雪造就了冰洁无尘的梅花,冰洁无尘的梅花,以超然脱俗的气韵在翰墨里飘香,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”
这就是我最喜欢的梅花。
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