小班社会课教案我的情绪,小班社会课教案范文：他们的衣服
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
【活动目标】
1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。
2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。
【活动准备】
1、趣味练习：职业和物品的连接游戏
2、课件：图片-警察，医生，运动员等。
【活动过程】
1、谈话引出话题
教师：今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？
（请幼儿互相交流。）
2、为什么要穿衣服？
教师小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，它还有一个很大的本领，衣服会“说话”，
你看见有人穿了一件衣服，就知道他是做什么工作。
3、观察、了解不同职业服装。
（1）观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。
（鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。）
（2）观察、发现医生工作服的特点。
4、通过图片观察周围人们的工作服装。
厨师，教师，警察，军人，消防员，运动员，飞行员等。
5、趣味练习
看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。
正在阅读：
小班社会课教案范文：他们的衣服12-24
幼儿五字成语“庐山真面目”的知识总结10-29
2019年广东云浮中考分数查询时间11-12
2016年新疆兵团卫生系列高级职称评审通过人员名单公示（正高职称）11-16
高三命题作文范文6篇09-02
美丽的夏天作文400字07-10
2017年11月河北物流员成绩查询时间03-09
第一次坐过山车日记400字3篇04-06
2021预备党员考察情况范文:预备党员考察情况填写范文10-15
加拿大移民条件及流程01-31
相关热搜
推荐文章
热门阅读