
1.标准化自查自评报告 篇一
一、自查内容:
1、各类专用教室的'设置是否达到标准要求;
2、各类专用教室的基础设施建设情况(实验台、仪器柜、图书柜等设施)。
二、自查结果:
1、专用教室设置:我校现有专用教室13个,其中音乐教室、美术教室、舞蹈教室、实验室、科技教室、图书室、阅览室、卫生室、劳技室、多媒体教室、学生电脑室各1个,体育教室2个,基本符合标准化学校建设要求。现有音乐、美术、体育、电教、仪器等器材室6个,能够满足学校需要。以上专用教室和专用器材室均做到了制度上墙。
2、专用教室基础设施建设:实验室仪器柜2个、仪器架1个、实验桌6张(满足36个学生一起实验)已到位并安装完毕。图书室、阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、多媒体教室满足要求。
3、器材短缺情况:按照标准化学校建设要求,我校各类器材均不同程度短缺,其中卫生和劳技器材学校现有量为零;科学、数学、体育、美术器材现有量为标准的3%——22%,音乐器材为50%,电脑为20%,班班通为零,图书基本符合要求,但破旧图书和不适合图书几乎占一半以上。省下拨的图书、仪器、各类器材没有到位。
我校将继续按照标准化学校建设的要求和上级的指导意见,认真总结,及时发现问题及时解决,做到管理规范、使用科学、合理建设。
2.标准化自查自评报告 篇二
一、完善制度,健全机制
建立健全了党建工作责任制,进一步加强了党支部班子建设。党支部书记切实履行好党建工作第一责任人的职责,做到重点工作分解到支委成员,责任落实到党员干部,充分发挥党员干部的先锋模范作用。同时,健全完善了各项工作制度,把落实党的各项工作制度作为抓好党支部建设的主要环节,坚持党支部学习活动制度和民主生活会制度。
二、强化学习,提升素质
一是强化理论学习。积极开展学习xx大、学习新党章和《党和国家基层组织工作条例》主题教育活动,引导党员干部全面把握xx大的精神内涵,不断提高贯彻执行《党和国家基层组织工作条例》的自觉性、主动性。坚持党支部组织学习与党员自觉学习相结合。
二是强化业务学习。树立科学的学习理念,掌握科学的学习方法,营造良好的学习氛围。坚持“干什么,学什么”、“缺什么,补什么”的'重实效原则,通过举办理论和业务培训,全面加强《行政许可法》、《四川省政务服务条例》和业务知识的学习。在理论上不断扩大新视野,在知识上不断增加新内容,在能力上不断提升新水平,努力使培训学习成为推动工作、研究问题、提出对策的重要手段,成为开创新局面、谋求新发展的重要抓手,全面提高党员干部的业务素质和文化素质。
三、措施有力,扎实推进
(一)以深化审批制度改革为重点,大力提升政务服务水平
行政审批项目调整到位。一是按照《四川省人民政府关于印发<市(州)行政许可项目目录>和<县(市、区)行政许可项目目录>》(川府发[xxxx]xx号)文件要求,全省统一县级行政审批事项不超过xxx项,由中心党支部牵头,再次组织各行政审批部门与省、市相关部门就项目名称、设定依据、审批对象、办理条件等内容进行对接清理,与县监察局、县委编办、县法制办共同会审,并报经县政府常务会议审定,最终确定我县行政审批项目为xxx项,并以犍府法发(xxxx)xx号文件予以公布。
“两集中、两到位”有序推进。按照省、市、县机构改革要求,全县行政审批部门原有xx个县级行政审批部门调整为xx个。中心党支部对窗口设置进行了相应调整,梳理入驻项目,强化入驻人员的到位,目前中心共入驻部门xx个,其中:常设窗口xx个、综合窗口xx个、其他服务窗口x个,设立分中心x个(国税、地税、交通)。入驻行政审批事项xxx项,行政服务项目xx项,公共服务项目xx项,入驻窗口工作人员xx名对外开展服务。
政务公开不断强化。在梳理行政审批项目的基础上,将所有入驻政务中心审批项目的法定依据、申请条件、申请材料、审批程序、办理流程、办理时限、时限、收费依据、收费标准等信息通过政府门户网站、电子政务大厅、政务服务大厅在网上公告,在大厅室内led屏滚动公开,以及统一印制办事指南和一次性告知书,做到多渠道、多层次公开,让办事群众一目了然。
标准化建设进一步加强。今年,在相关部门配合下,在行政服务大厅配置两个室内led屏,强化了信息公示和发布;xx出入境窗口配置排队叫号服务系统,新增港澳自助二次签注机,让群众能有序、快捷办理业务,节省办事时间,提高工作效率;中心全体工作人员第二次统一着装,提升了政务服务形象,营造了较好的政务服务环境,标准化建设得以进一步提升。
(二)以“作风XX县”为契机,切实加强行政效能建设
教育管理工作务求实效。为促进窗口工作人员办事能力提升,牢固树立全心全意为人民群众服务的宗旨,中心党支部以学习和开展活动相结合的方式,提高窗口工作人员素质。在每月定期组织集中学习基础上,开展以“践行‘三严三实’争当‘乐山好干部’”为主题的党课教育,号召全体窗口工作人员向身边的“犍为好干部”学习;到同心乡小市村开展“重温入党誓词,重走革命路线”的支部活动;与县政府机关党委组成党员志愿服务队共同开展志愿服务,加强窗口工作人员党纪教育和宗旨意识教育,提高思想认识,提升服务意识。
大厅管理工作严格规范。结合政务中心工作实际,强化窗口管理,全面整治“慵懒散浮拖”。
一是严格执行朝九晚五、上下班实行指纹签到考勤制度;
二是严格评价制度,设置窗口服务评价仪,办事群众现场对窗口工作人员服务态度、办事效率进行实时评价;
三是严格视频监控管理,省、市、县三级政务中心、xx对窗口工作人员工作状态实行全程实时监控,有效杜绝违规、违纪现象的发生;
四是严格请销假制度,窗口工作人员请假需向原单位说明请假原由,实行原单位分管领导和政务中心分管领导“双请假”方可离开;
五是建立巡查制度,加强大厅巡查力度,每半小时由中心分管领导和中心督查股巡查并及时纠正违规现象;
六是开展“窗口和岗位”争创活动,政务中心在大厅窗口和窗口工作人员中开展每月一评“窗口和岗位”争创活动,与窗口工作人员年终考核挂钩;七是实行严格责任追究制度。今年向窗口工作人员发违纪通知书x份。
便民服务工作不断提升。加强对乡镇便民服务中心的指导。
一是项目进驻不断规范。按照“上下对接、全县统一”的要求,加强乡镇便民服务中心项目入驻情况督查,对乡镇进一步统一项目名称,完善审批流程,编印完成《便民服务手册》并对外公示。
二是加强视频监控系统改造。对xx个乡镇视频监控系统进行改造,将原来adsl传输改为光纤传输,传输容量、速度、质量得以显著提高。
三是便民服务举措有效创新。全县推行村干部逢场天到便民服务中心坐班制,由各村安排一名村干部到便民服务大厅坐班,现场为群众提供服务引导、政策咨询和矛盾纠纷调解等工作。推行大学生村官代理制,各村大学生村官到便民服务中心窗口坐班,受理村级事务,全天候为群众提供综合服务。
3.标准化自查自评报告 篇三
一、存在的问题
1、组织设置效能较低。务实、管用、高效,便于工作开展和效能提升不到位,组织体系不够完善,较为老套单一、问题较多,隶属关系不够明确,工作落实与调整中不够及时,没有做到应建尽建,对设置性东西规范不明确。
2、党员思想意识、学习认识下降。个别党员同志思想意识下滑,对学习知识的积极性降低,止步不前,进步缓慢,慵懒散现象逐渐凸显,政治敏锐性降低,不能够紧跟党的步伐,懒于学习、困于学习、烦于学习。
3、组织生活有缺口。始终如一旧搬“党员活动日”制度,没有做到创新、高效,“三会一课”等基本制度未做到完全落实,有侥幸、有懒惰,各项组织生活没有常态化、规范化实施,未能切实增强党员同志的各项意识。
4、基本保障不全面。在以保证党建工作正常开展,强化组织力量、领导力量、干部力量和经费支持等工作保障上不够全面,党员之间的管理存在好人思想、怕伤感情,工作纪律要求不足,硬件配置不齐全,场所功能不完备。
二、整改措施
1、全面推进组织设置,严格按照监狱要求达到标准化。积极开展工作效能。实现务实、管用、高效的工作体制,完善基层党支部组织体系,转变工作模式,创新思想,积极落实工作调整,理顺关系,规范设置。
2、加强学习,提高党性,提高思想意识。及时组织党支部党员同志的思想认识学习,严格落实“三会一课”等基本制度,创新“党员活动日”制度,开展有意义、有内涵、有提升的党员活动,切实增强党员同志的。思想认识、政治觉悟,并树立起政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3、加大力度,保障基本工作正常开展。在对党员同志的管理上要转变思想,不能有好人意识,严格要求,务必提升党支部工作效能,加大对工作纪律的要求落实,对违反纪律的党员同志妥善处置,一定做到党员队伍信念坚定、政治合格、素质优良、纪律严明、作风一流,同时完善支部各项硬件场所的基础配置。
4.标准化自查自评报告 篇四
一、取得的成绩
(一)强化项目清理,实现行政审批标准化
根据xx市政务工作会议安排部署,为进一步加强机关效能建设,扎实推进政务服务标准化建设工作。今年9月下旬,市人民政府组织市监察局、市政务服务中心、市法制办、市编办对进驻市政务服务中心所在的43个部门的行政审批、许可、行政事业性收费项目进行了核实清理。清理保留行政审批项目由原来的173项减少到138项,公共服务项目由原来的`91项增加到171项,基本实现了“四统一”的目标要求。11月份,为进一步打造xx一流软环境,市政务服务中心对全市的项目规范编制工作规程,分项目确定标准办理环节、步骤,科学设定整体办理时限和各环节标准办理时限,预计20xx年2月初可印制成册并发放到各乡镇。1月1日至12月31日,政务大厅共申请13866件,受理13798件,办结13826件,按时办结率100%、现场办结率100%,群众满意率99.99%。
(二)强化责任追究,实现办事制度标准化
今年,市委政务服务中心严格落实“四项制度”,不断完善《超时默认制》和《窗口人员操行记录》等制度,增强了工作人员依法行政、为民服务意识。不断推行并联审批制度,出台《xx市投资项目并联审批试行办法》,对重大投资项目建设的若干行政许可和行政审批,推行并联审批联席制度;建立“绿色审批通道”制度,实行相关部门“集中会审,资料共享,同步审批,全程跟踪”;“办理,一次办结”的办法,切实提高了办事效率。
(三)强化管理,实现政务服务标准化
今年,市政务服务中心着力建立政务服务类型标准化体系。
一是将全市所有行政审批服务事项、公共服务事项全部进驻政务服务大厅,建立招投标比选平台;
二是充分利用干部不良操行制度,严格记录窗口工作人员每天的违纪违规事件,实行每周、每月、每季度报告和定期通报制度;
三是按照拓展服务内涵的要求,认真规范窗口人员礼节礼仪,实行起立式服务,普通话服务,建立健全大厅接待服务、特别通道服务、预约办理服务等项目,不断提高政务服务中心的服务水平;
四是按照电子系统标准化要求,不断完善行政审批软件系统,建立行政审批和公共服务事项通用电子运行平台,为实现行政审批事项和公共服务事项网上审批创造条件;
五是完善电子监察系统,建立电子日志档案,实现直接生成问责;六是完成电子政务服务大厅域名申请、网页界面设计、表格格式等相关工作,预计2月中旬可实现网上预约、网上办理各项业务。
(四)强化质量建设,实现政务服务中心场地标准化
按照省、xx市政务服务中心场地标准化建设要求,我市今年新政务服务大楼已经竣工,目前正着力做好各项准备工作,预计2月中旬可整体进驻。
(五)强化规范建设,实现政务服务中心设施标准化
今年,我市进一步完善了交通标识牌、宣传告示牌、窗口吊牌、柜台、政务服务公示牌、工作牌的制作;重新设立首问责任岗,要求各进驻部门以文件形式再次确立首问责任人;统一了工作服;由于场地原因,必要的体育活动场所和报刊、图书阅览室尚不能达标,但新建工程中已经规划在内。
二、存在的问题
因低温气候影响,延缓了新政务服务大楼的装修进度,在2月10日整体进驻有难度。
三、下一步工作打算
下一步,将始终坚持“便民、高效、廉洁、规范”的宗旨,以建设一流的政务服务平台为目标,进一步解放思想,创新思路,改革审批方式,提高审批效率,全面提升服务质量和水平。
(一)进一步优化办事环境,一年建成xx市一流的标准化政务服务大楼,两年建成全省一流的县(市)级政务服务中心,三年建成全国一流的县(市)级政务服务中心。
(二)不断完善“两集中、两到位”,全面落实“三个一律”要求。严格按照上级要求执行所有行政审批项目一律进中心办理,严禁多头办理;所有行政审批项目,一律在中心办结,杜绝两头跑的现象;所有行政审批项目一律办结,实现政务公开,构建综合性行政服务平台。
(三)继续推进改革创新。在简化审批流程、规范服务标准的基础上,探索运行机制和服务理念等深层次问题,并争取有新突破:拓展并联审批、超时默认、办结等制度,完善流程再造,优化审批服务流程,提高办事效率;积极推进相对集中审批权,简化审批层级;完善首席代表制度,提高现场办结率。
5.标准化自查自评报告 篇五
一、自查内容:
1、学校布局与校园规划;
2、建设用地和校舍建筑面积;
3、装备条件。
二、自查结果:
(一)基本情况:
1、学校布局与校园规划。
(1)可持续发展。本校是镇直中心小学,现有在籍学生684人,专任教师53人,15个教学班,班额平均为45.6人。学校交通便利,环境安全,规模适宜,可持续发展。
(2)校园布局合理。校园基本按教学、运动、生活三区合理布局,现有教学、办公楼共三栋,学生寄宿楼一栋,并有食堂、餐厅等。
2、建设用地和校舍建筑面积。
(1)生均占地面积达标。校园占地面积187240平方米,教辅用房达3360平方米,生均用地面积达27平方米,生均校舍建筑面积达9平方米,符合省级评估标准。
(2)体育活动场地面积达标。学校有200米环形运动场一个,其中篮球场2个,乒乓球场一个(有7台乒乓球桌),羽毛球场2个,基本满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。
(3)校园绿化用地达标。学校绿化用地达到学校用地总面积的`30%。
(4)校舍建筑设计、质量基本达标。学校主教学楼—博雅楼修于1995年,并于XX年学校筹集资金达4万元对该楼电路、墙面、屋面进行了维修,XX年镇政府又投资11万元对该楼的门窗进行了更换。学校启智楼、综合楼于XX年利用国家薄弱学校改造资金82万进行了全面维修。食堂上级投资修于XX年,餐厅上级投资修于XX年,学生宿舍改建于XX年。校园内所有校舍不存在d级危房。
3、装备条件。
(1)校舍配套基本达标。学校有够用的普通教室,有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、未来教室、图书室(藏书室、阅览室)、科学探究室、体育保管室、音乐器材室、美术器材室、心理咨询室、留守儿童之家,有满足需要的教师办公室。
(2)实验室硬件及仪器配备基本达标。学校建有符合国家标准的科学探究室,教学仪器配备基本满足教学需要。
(3)体音美器材达标。学校配齐了体育、音乐、美术器材及设备。
(4)信息技术设备达标。学校建有校园网,实现了“班班通”,有多媒体教室和信息计算机室,每个专任教师有用机一台,每个班级有用机一台。
(5)图书配备达标。学校现有图书册,生均图书册。每年新增图书比例不少于藏书标准的1%,订阅有必要的报刊。正在建设电子阅览室。
(二)存在的问题及打算:
1、仪器欠缺。各类仪器按标准配备还差元的仪器,特别是数学和科学器材。学校打算利用公用经费每学期按元标准逐步配齐各项仪器。
2、跑道及操场急需维修。学校跑道下水不通、煤渣土化,天晴灰尘漫天飞,下雨全是水,不能满足学生锻炼需要;操场水泥地建于1995年,已全坏,需要重新修建;操场土地,更是雨后泥泞,难于满足学生锻炼需要。学校打算向上级争取资金,进行全面维修,所需资金大约万元。
3、学生寄宿楼急需维修。一是学生寄宿楼前面窗户为木质结构,向外开,学生从走廊走过经常碰头,存在安全隐患。二是楼房走廊防护网年久失修,多处破损,需要更换。学校打算向上级争取资金,进行全面维修,所需资金大约万元。
4、食堂需改建。我校食堂没有更衣室,食品加工---特别是菜的加工程序不规范。学校拟改建食堂,增添更衣室,添置更衣柜,隔离出售室。约需资金万元,学校拟利用公用经费解决。
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