一年级教学该不该编顺口溜,一年级数学公式教学顺口溜

【#一年级# 导语】数学公式是人们在研究自然界物与物之间时发现的一些联系，并通过一定的方式表达出来的一种表达方法。是表征自然界不同事物之数量之间的或等或不等的联系，它确切的反映了事物内部和外部的关系，是我们从一种事物到达另一种事物的依据，使我们更好的理解事物的本质和内涵。以下是®文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　大于号与小于号

　　大于号、小于号。

　　开口朝着大数笑。

　　我是1厘米

　　1厘米，很淘气，仔细找，才见你。

　　指甲盖1厘米，伸出手指比一比。

　　长短和我差不多，大约就是一厘米。

　　100个我是1米，我是米的小兄弟，

　　物体长了别用我，要不一定累死你。

　　大月小月

　　七前单月大，

　　八后双月大。

　　计量单位间的换算

　　大化小，用乘好。

　　小化大，除不差。

　　量角

　　中心对顶点

　　0线对一边，

　　一边读刻度

　　内外要分辨

　　认识钟表

　　跑的最快是秒针，个儿高高，身材好；

　　跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。

　　不高不矮是分针，匀速跑步作用大。

　　商中间或末尾有0的除法

　　我是0，本事大，

　　除法运算显神通。

　　不够商1我来补，

　　有了空位我就坐。

　　别人要想把我除，

　　常胜将军总是我。

　　“除”的意义

　　看到“除”，

　　圈一圈，

　　“除”字前面是除数，

　　“除”字后面被除数，

　　位置交换别忘了。

　　运算顺序歌

　　打竹板，响连天，各位同学听我言，

　　今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，

　　混合试题要计算，明确顺序是关键。

　　同级运算办，从左到右依次算，

　　两级运算都出现，先算乘除后加减。

　　遇到括号怎么办，小括号里算在先，

　　中括号里后边算，次序千万不能乱，

　　每算一步都检查，又对又快喜心间。

　　多位数大小比较歌

　　位数不同比大小，位数多的大，位数少的小，

　　位数相同比在小，高位比起就知道。

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