我最喜欢玩游戏了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,今天又迷上了新的游戏——百元大钞争夺记。
今天上作文课的时候,刚上了一会儿,彭老师突然说我们现在来玩个游戏。同学们一听可高兴啦,这个游戏的名字叫夹钞票。老师刚说出口,教室里忽然讨论了起来,过了一会儿,老师拿出一张百元大钞说:“这个游戏的规则是:我先把大拇指和食指夹住百元大钞的一角,接着请一个小朋友上来,他把手做成剪刀形状放在百元大钞的下面,最后我数1、2、3就把手一放,你就用手迅速夹住百元大钞。”
同学们听了游戏规则,有的半信半疑,有的把下巴撑在手上,似乎还没听懂,还有的说:“这钞票是真的还是假的呢?”教室里突然炸开了锅。没过多久,李管旭同学就大摇大摆地上场了。老师数3、2,他就迅速的夹住百元大钞。顿时,全班哄堂大笑,老师边笑边说:“你怎么这么心急呀,我才数到2你就夹了,哈哈哈……”,接着他又重试了一次,3、2、1,他迅速用两根粗面条似的手去夹,可是钞票就像个顽皮的孩子从他手中飘了过去。接着,周季桐也笑嘻嘻地上场了。彭老师说“3、2、1。”他用自己的手迅速去夹钞票,钞票都碰到了他的手,可是他还没反应过来,又让百元大钞跑到地上去了。轮到我了,我边走上讲台,心里边想:前面那么多同学都失败了,那我可以吗?我把手做成剪刀状,放在百元大钞的下面,老师开始数了,“3、2、1”,我赶紧把手用力一夹,不出意料,钞票果然从我的手里逃了出去。等游戏结束了,同学们有的唉声叹气,有的一点也不高兴,还有的想再玩一玩…。,而我也不怎么灰心,心想:我一定要回家多多练习,下次一定要夹住百元大钞!
看来,夹百元大钞不是那么容易啊!一定要多练习才能成功的夹住百元大钞。
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