
学习曲线理论认为,当人们从事一项新的任务、过程和活动时,在最初不可能立刻实现效率的化。随着任务的不断重复,人们的经验和自信逐渐增加,最终会导致更高效和快速的生产,单位产品生产所用时间会逐渐减少。但不会无休止地减少,学习过程最终会停止,从此效率无法继续提升,停留在一个稳定状态。
学习曲线模型中的一个重要变量是累计平均时间。累计平均时间是指到目前为止(从第一个产品开始到现在为止)所生产的所有产品的平均时间。学习曲线理论假设每当产量翻倍时,累计平均时间始终按照一个恒定的比率递减。例如,每当 产量增加1倍,累计平均时间减少20%.
【例】假设某工厂某产品第一件生产所需手工组装时间为100小时,存在 80%的学习曲线效果,即每当产量增加1倍,累计平均时间就减少20%,则计算结果如表3 - 12所示。
总产量累计平均时间总时间增加时间
11001×100=100100
2100×80%=802×80=160160-100=60
480×80%=644×64=256256-160=96
864×80%=51.28×51.2=409.6409.6-256=153.60
学习曲线模型的计算公式为:
【例3-6】已知首件产品工时为10小时,存在80%的学习曲线率。
要求:
(1)计算100个产品总工时;
「正确答案」100个产品的总工时=100 ×(10×100 log80%/log2) =227.06 (小时)。
(2)计算第100个产品的工时;
「正确答案」
第100个产品的工时=前100个产品的总工时-前99个产品的总工时=100×(10x100 log80%/log2 )-99×(10×99 log80%/log2 )=227.06-225.52=1.54 (小时)。
(3)计算第 71个至第100个产品的总工时;
「正确答案」
第71个至第100个产品的工时=前100个产品的总工时-前70个产品的总工时=100×(10×100 log80%/log2 -70×(10 ×70log80%/log2)=227. 06-178. 28=48. 78 (小时)。
(4)假设学习曲线效应在第100个产品时停止了,生产效率即单位产品时间从第100个产品开始将保持恒定不变,计算前150个产品的总工时。
「正确答案」150个产品的总时间应分为两部分:
一部分是前100个产品的时间,其效 率是在不断提高的(即单位时间逐渐减少),这部分要遵循学习曲线效应。另一部分是后50个产品(从第101第150个),每个产品的生产时间是相同的,都等于第100个产品的单位时间。
150个产品的生产时间=100×(10×100 log80%/log2)+50×1.54=304.06 (小时)。
2016年高级会计师考试考前冲刺试题及答案(18).doc正在阅读:
2016年高级会计师考试考前冲刺试题及答案(18)02-22
2018云南省玉溪第一中学提前招聘教师公告【9人】03-02
小区里的保安作文600字08-27
幼儿园优秀元宵节教案精选09-11
[2018年宁夏高考数学试题及答案]2018年宁夏高考数学答案05-13
2017年招商银行湖北武汉分行招聘启事10-29
2019年广东惠州会计人员继续教育通知11-11
[加拿大移民申请条件有哪些]加拿大移民条件有哪些?03-08
2023重庆市南川区人民医院招聘心内科医师3人(报名时间9月4日上午9点止)08-30
2023上半年四川广元市公务员考试职位表(已公布)01-04
五年级议论文:诚信是金10-01