初中历史教师资格证考试真题:2020初中历史教师资格考试练习题：新中国初期的政治建设

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　　1.新中国成立初期形成的三大特色政治制度不包括()。

　　A.中共领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度

　　C.人民代表大会制度D.“一国两制”

　　2.1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士，在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是()。

　　A.该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生

　　B.体现了中国共产党领导下的多党合作制

　　C.从此确立了“长期共存、互相监督”的方针

　　D.标志着新中国根本政治制度的确立

　　3.与《中国人民政治协商会议共同纲领》相比，1954年《中华人民共和国宪法》的新特点是()。

　　A.规定国家的权力属于人民B.规定实行人民民主专政

　　C.体现了社会主义原则D.规定实行民族区域自治

　　4.民主人士张澜在谈到《中国人民政治协商会议共同纲领》时说：“这是新中国的一个人民大宪章，它确定了新中国的政治理论和政治制度，有了稳步建设的大原则。”这表明()。

　　①《共同纲领》是新中国第一部社会主义类型的宪法

　　②民主人士对《共同纲领》表示认同

　　③《共同纲领》确立了一个新型国家的架构

　　④《共同纲领》确立了新中国建国的大政方针

　　A.①②③④B.②③④C.②④D.③④

　　5.由古至今，中国的政治制度发生了巨大的变化。阅读下列材料，回答问题。

　　材料一“朕”上古为人们的自称，无贵贱之分。秦灭六国后，定为皇帝自称，他人禁止使用。皇帝的命为“制”，令为“诏”，印称“玺”，一切臣民皆不得使用。因秦始皇名政，下令改正月为端月。

　　——摘编自《中国历史文选学习参考资料》

　　制曰：“……自今已来，除谥法。朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”

　　——《史记·秦始皇本纪》

　　材料二第一条中华民国由中华人民组织之。

　　第十六条中华民国之立法权，以参议院行之。

　　第十九条参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四分三以上之可决弹 劾之。

　　第二十九条临时大总统副总统由参议院选举之，以总员四分三以上出席，得票满投票总数三分二以上者为当选。

　　——《中华民国临时约法》

　　材料三新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专 制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越，中国现代化从此进入一个新纪元。

　　——《中国的民主政治建设》白 皮书

　　(1)依据材料一，概括中国古代皇帝制度的主要特点。

　　(2)依据材料二，分析中华民国成立之初政治制度的特点。

　　(3)依据材料三和所学知识，概括新中国成立初期“新型人民民主政治”由哪些基本制度构成。

　　(4)依据上述材料，指出中国政治文明演进的基本轨迹和大趋势。

　　-【参考答案及解析】-

　　1.【答案】D。解析：本题要求选择否定项，考查新中国成立初期形成的三大特色政治制度，结合所学知识可知，中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、人民代表大会制度，都属于三大特色政治制度之一，故排除ABC。一国两制，属于祖国统一的方针，与材料无关，故D错误，符合题意。

　　2.【答案】B。解析：A项，第一届人民代表大会于1954年召开，与材料时间不符，故A项错误;B项，结合所学知识可知，中国人民政治协商会议的成功召开初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而材料反映该届中央政府领导人组成以共产党为主体，同时民主党派、无党派人士等也是重要组成部分，是多党合作制的体现，故B项正确;C项，1956年，中国共产党提出与民主党实行“长期共存，相互监督”的方针，不符合材料时间要求，故C项错误;D项，我国根本政治制度是人民代表大会制度，1954年第一届全国人大会议颁布《中华人民共和国宪法》，至此，我国人民代表大会制度以根本法的形式正式确立。故D项错误。综上所述，本题正确答案为B。

　　3.【答案】C。解析：根据材料及所学知识，ABD是其相同点，而C只符合1954年宪法，因为《共同纲领》体现的为新民主主义性质，故本题选C。

　　4.【答案】B。解析：根据材料，结合所学可以知道，《共同纲领》确立了一个新型国家的架构和新中国建国的大政方针，由第一届中国人民政治协商会议制定产生，是很多民主人士共同参与完成的，得到了民主人士认同《共同纲领》，故②③④正确。《共同纲领》具有临时宪法的作用，1954年颁布的宪法才是新中国第一部社会主义类型的宪法，故①错误，故B项正确。

　　5.【参考答案】

　　(1)皇帝独尊;皇位世袭;皇权至上(皇权专 制)。

　　(2)实行民主共和制度，按三权分立的原则构建政治体制。

　　(3)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度。

　　(4)由专 制走向民主，由人治走向法治。

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