幼儿园小班音乐课件ppt|幼儿园小班音乐课件《小雪花》

【#课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是©文档大全网整理的幼儿园小班音乐课件《小雪花》，欢迎阅读与借鉴。

　　游戏意图

　　1、结合季节教育，围绕"雪"展开音乐活动，通过多种教学手段的运用与教学环节的设计，使幼儿从中认识雪的特性，并尝试以"雪"为主题的词，曲，歌舞及打击乐等形式的音乐创编活动。

　　2、让幼儿更加理解歌词，熟悉歌曲的旋律，激发幼儿的表现欲 望。

　　3、以音乐审美为核心的基本理念，贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育幼儿美好的情操、健全的人格。

　　游戏目标

　　1、理解歌曲内容，能用自然的声音演唱。

　　2、感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。

　　3、会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。

　　4、能运用肢体动作表演雪花飘落的情景。

　　游戏准备

　　1、《小雪花》歌曲磁带、录音机。

　　2、小雪花的头饰一个。

　　3、小雪花的胸饰(跟幼儿人数相等)。

　　活动目标：

　　1．感受音乐作品的意境美。

　　2．尝试运用语言表达雪花飘的动态。

　　3．乐意运用肢体语言进行表演。

　　活动准备：

　　1．录音机，《雪花飘》的音乐磁带。

　　2．活动室墙面呈现有关冬天雪景的图片，营造冬天到的氛。

　　3．准备教育挂图《主题活动•冬天到•雪花的形状》《主题活动•冬天到•美丽的雪景》。

　　活动过程：

　　1．引导幼儿自由欣赏活动室墙面布置的“雪景”，引发幼儿的活动兴趣。

　　2．组织幼儿观看相关教育挂图，并谈论观赏“雪景”的感受。

　　（1）北方的冬天的美吗？

　　（2）美在哪里？

　　（3）鼓励幼儿运用语言描述“雪景”，如：雪花像羽毛一样轻轻柔柔地飘荡下来，雪花像棉花糖一样等。

　　3．播放音乐《雪花飘》，引导幼儿欣赏音乐，鼓励幼儿用肢体语言创造性地表现雪花飘舞的动态。

　　4．游戏——雪花飘到哪里？

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