
【#五年级# 导语】学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。®文档大全网准备了以下内容,供大家参考。
篇一
1.扩写下面的句子。
①菊花散发着香味.________________________________________
②歌声从树林里传出来._______________________________________
2.从下列词语中选合适的词填在句中的括号里。
严格 严肃 严厉 虽然----但是----- 如果-----就-----
不但-----而且----- 不仅----还-----
①老师对我们的要求非常( )。
②会场上的气氛十分( )。
③我犯了错误,老师( )地批评了我。
④我们( )要学会动脑,( )要学会动手。
⑤小明( )爱读书,( )爱思考。
⑥我们过街时( )不按斑马红走,( )会遇到危险。
3.照例子改句子。
例:我不敢跟校长开玩笑. 我怎么敢跟校长开玩笑呢?
我们不能被困难吓倒。 _______________________________________
篇二
修改病句。
1、为了绿化校园,争先恐后参加植树活动。
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2、敬爱的老师因为关心我们的学习,所以关心我们的身体。
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3、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
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4 、你去劝劝他,让他不要把过去的往事放在心上。
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5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
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6. 七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。
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篇三
1、计划把树架在大楼上面,仿佛它原来是长在楼顶似的。
改为被字句:________________________
2、不惜重金,保护一棵大树,这是一种明智的远见。
改为反问句:________________________
3、这棵老榕树是香港百年沧桑的活见证。
缩句:______________________________
4、这句格言对我印象很深。
修改病句:__________________________
5、只有懂得爱植物各尊敬植物的地方,才是真正领悟人的价值的地方,才是能在地球上创造奇迹的地方。
用带点的词造句:___________________
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