【#二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《小学二年级作文范文我的小制作》相关资料,希望帮助到您。
前几天我折出了一个古风发簪,十分好看。要折出这个需要十张小正方形的纸,一张长方形的纸和圆形的纸,准备一瓶胶水。
先把一张小正方形的纸折成三角形,用三角形下面两个角往上面的角折成菱形。帮转过来,用对面开的地方就像折飞机的第一步一样折好,他有可能会松开他用胶水粘好,像这样折成八个。在圆圈上涂满胶水。用八个折好的折好的黏上去,随意拿一张纸,上面剪下一条很细的纸条。拿两张纸剪成细条,但不要剪下来,后面用小细条粘上去。粘到圆圈的纸上面。后面用长方形的纸转好,也粘到上面去,这样古风发簪就做好啦!
这就是我的爱好。
怎么做得好看呢?我和妈妈一起动脑筋想办法。首先准备材料:一大张硬板纸、水彩笔、胶水。为了让单调的字母更形象,妈妈在网上找了带字母的图片纸并打印出来,都准备好了,可以开工了。
我和妈妈分工合作,妈妈先把大硬板纸裁成一张张长方形的小卡片。我呢,把打印好英文图片纸上的图案一个个剪下来,剪成各种形状,有的像树叶,有的像鱼,有的像小猫等等。再把剪好的图案纸一个个用胶水贴在小卡片上。在小卡片纸上按顺序写上英文字母。
为了装订成册,在左上角打上小孔,用牢固的绳子装在一起,卡片基本做好了。
为了使我的卡片更漂亮,我用水彩笔在上面画了五角星、爱心。
瞧,我的英文字母卡片多漂亮。
我先用纸捏成一个小球当作娃娃的脸,用剪好的长毛线当作娃娃的长头发,再用金黄色的水彩笔给娃娃画耳朵,然后用红色的线缝成娃娃的嘴,又把棉花用胶布粘起来,做成了娃娃的身体,最后,用小木头当作娃娃的腿和手,这样我的布娃娃就大功告成了!
看着这个手工制作,我很开心。做了这个小制作,我终于明白;做手工并不难,只要勤动手,多动脑,就一定能做好。
我把这个布娃娃挂在书包上当装饰品,我喜欢我亲手做的那又乖巧又可爱的布娃娃!
按照妈妈的指导,我先把方便面桶底部的四分之一处用剪刀把杯底剪下来,再拿来一个大圆杯盖在上面,我认真地用彩笔围着圆形杯口画上一个大圆圈。然后,我用彩笔细心地涂上颜色,标出钟表的点数,再在钟面边沿部分剪出大小形状一致的小花瓣。紧接着也给花瓣一片一片涂上自己喜欢的不同颜色。我的手工作品——花钟就这样做成了。
我把它挂在门上,可好看了!看着这面漂亮的花钟,我心里美滋滋的。
这个制作的重点在于“怪“,所以要五官突出,造型夸张,色彩鲜明。首先拿出一张正方形的纸,将其对折,再把它的每一个角都叠到中心,将其中的三个角散开,再用剪刀把留着的那个角的中折线小心翼翼地剪掉,然后把缺的那一部分用胶水牢牢地粘住,最后用彩色笔画上了大大的眼睛,红红的眼珠,像树干一样的耳朵,半圆形的嘴巴,里面画上了绿绿的,尖尖的牙齿,在它的脖子上还添上了一条耀眼的项链。然后在空白的地方进行适当的添加装饰,让小制作更加生动形象。
这样,我的六面怪脸就做好了,虽然做的不是很好,但是我很开心。
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