一年级语文阅读专项教案:2019一年级语文阅读专项练习题

【#一年级# 导语】语文是工具学科，是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题的能力，若是语文你都不行，别的是学不通的。以下是©文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

　　1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有

　　2、这段话描写的是什么季节?

　　小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

　　1、这段话有()句。

　　2、用“--”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。

　　我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦!

　　1、“我”是()

　　2、“我”在(时候)发芽，在(时候)结果

　　3、()和()帮助“我”长大。

　　春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。

　　1、短文共有句话，主要是写(季节)的景色。

　　2、短文中写了小草、树枝、()、()、等，可以看出春天的（）。

　　羊要吃山顶上的草。

　　羊爬呀爬，它累(lèi)了，爬不动了。

　　它想：我不怕累，山多高，我爬多高!

　　羊又向山顶爬去。

　　1、短文共有段。第二段共有()句话。

　　2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。

　　3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。

　　能()

　　不能()

　　原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

　　1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)

　　小河边()

　　大树下()

　　原野上()

　　竹林()

　　2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)

　　小蜜蜂()

　　小飞机()

　　小燕子()

　　小火箭()

　　3、能把上面的内容画下来吗?试试看：

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