2017嘉兴市高三教学测试英语-2017年高三体育教学工作计划范文（上册）

一、指导思想
　　学习和贯彻科学发展观，开展教育活动，加强学风、班风建设，深化教学改革，全面推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
　　二、教学目标
　　1、体育课程改革，积极推进体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、活泼主动地得到发展。
　　2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导学生每天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。
　　3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。
　　三、教材情况分析
　　由于传统的体育教学方法大注重教师的教法，对学生学的方法不够，教师怎样教，学生就怎样练，对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，学生学习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体，减少注入式和训练式的教学方法，让学生通过自主学习，培养学生一至二项以上体育爱好和特长。
　　四、主要任务
　　1、以德育为首，五育并进，形成整体推进素质教育的新格局;
　　2、以教学为中心，深化教学改革，全面减轻学生过重的课业负担，大幅度地提高学生的素质;
　　3、体育重点提高学生综合素质为导向，加强学生综合素质的练习;
　　4、不惜一切代价，带好今年体育高考队的准备工作。
　　五、具体实施、措施
　　1、进度按计划进行;
　　2、课堂集中人数由体委负责;
　　3、场地检查、安全措施要细详;
　　4、器材归还由体育委员分配;
　　5、每学期最少有五节理论授课。

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