【#二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生描写冬天的作文》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】二年级小学生描写冬天的作文
冬天来了!冬天来了!冬天在哪?冬天在小河里,小河结了一层冰,像一片晶莹透亮的水晶。小鱼在水里自由自在的在水里游来游去,小河结的冰像一个巨大的防护罩,风吹不到它,雨打不到他;冬天在田野里,雪花给麦子盖上了一层雪白雪白的棉被。“瑞雪兆丰年”,预示着来年又是一个丰收年;冬天在森林里,森林里的动物都冬眠了,它们一定睡得很香很甜,不信,你能把它叫醒吗?雪花纷纷扬扬的落了下来,你瞧,房顶上,树枝上,地上都落满了洁白的雪花,冬天在我们的校园里,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,校园里充满了欢声笑语。冬天,松树依然苍翠挺拔,蜡梅花迎着寒风开放,展示着他们的坚强意志。
冬天真美,我爱冬天!
【篇二】二年级小学生描写冬天的作文
寒冷的冬天已经降临了,让我们穿上棉衣、戴上棉帽,尽情地享受这冬天大自然的乐趣吧。冬,虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天的骄阳似火,更没有秋天的秋高气爽、硕果累累。但冬天有它独具的特色,更会给我们带来欢乐。冬天,许多树木都已落叶归根,露出了光秃秃的树枝;也会下起鹅毛大雪,给大地妈妈盖上一层厚厚的棉被。漫长的大雪一下完,街上就热闹起来了,随处可见堆雪人、打雪仗的孩子们。冬天,就像一位魔法师,来到我们所在的地球上,让许许多多的动物们快快地熟睡。
我喜欢冬天,它虽然十分寒冷,却有着其它季节无法比拟的温馨和希望。
【篇三】二年级小学生描写冬天的作文
冬天,是个寒冷的季节,也是一个热闹的季节。冬天的海洋城里非常热闹。有一次我和妈妈一起海洋城逛街。我牵头妈妈的手,推开门,走了进去。里面有音乐声还有很多服务员,不过更多的是男女老少的顾客。有的在买鞋了,有的在买衣服,还有的在找饭馆。不过我留意到:差不多每个人都带了一个茶杯,是保温杯。每个人都穿着羽绒服,有些人围着围巾,有些人带着帽子,各式各样的可多了。
冬天的晚上,我和爸爸妈妈还会去爷爷奶奶家玩,那里的树上的叶子已经掉光了,小花小草已经枯萎了,只有腊梅在寒风中挺立着。
冬天的河水也变浅了,河水也变得冰凉刺骨。
啊!冬天真是一个热闹、寒冷的季节!
【篇四】二年级小学生描写冬天的作文
冬天来了,大地换上了洁白的衣服,房子换上了银色的套装,树也变成了银色的了。雪花跑到大马路上,可调皮了,落在了行人的脖子里。
我从床上起来,穿好衣服,往窗户一看,哇!真是太漂亮了!
然后我马上去学校,到了学校,我看见大多数同学都穿得鼓鼓的,我还看见有一些同学脸冻得红红的,真像一个小苹果,真可爱!
上完课后,放学回家时,冬天的风冷飕飕的像刀割一样。
冬天真是有趣、漂亮,当然也寒风刺骨呀!
当然我也最喜欢,我们的冬天呀!
我爱冬天,也希望永远是冬天!
【篇五】二年级小学生描写冬天的作文
冬天,万物都沉睡了。奶奶家门口那棵寒梅却依然生机勃勃,傲然挺立在寒风中,开着美丽的小黄花。我不惊想起王维的一首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。 去年第一场大雪后,我和小伙伴们拿出家里的铁锹、扫把,我们堆了一个大大大的雪人,用黑炭做它的眼睛,用胡萝卜做它的鼻子,虽然有点冷,但我们玩得很开心。我盼望今年第一场雪快点来,我们又可以玩堆雪人了。
【篇六】二年级小学生描写冬天的作文
今天上午,我和妈妈走出家门,一阵冷风就吹到我的脸上,啊!真冷。我在往地上一看,有积水的地方都结了冰。非常光滑。冬天到了。我和妈妈在路边小心翼翼地走着,害怕滑倒。这时我注意对面的行人穿着厚厚的衣服像个笨重的企鹅在那里走动,样子真滑稽。我想我和妈妈一定也是这样。下午的时候,天空逐渐阴下来,不时有稀稀疏疏的雪花飘落下来。过了一会儿,雪渐渐大了起来,一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,雪花像柳絮一样在空中飞舞。我兴奋极了,这回可以堆雪人了!可是没过多久雪停了,我非常失望。我盼望下次大雪的到来,我喜欢银白的雪地,踩在上面发出咯吱咯吱的响声。 二年级小学生描写冬天的作文.doc正在阅读:
小学二年级描写冬天的作文100字-二年级小学生描写冬天的作文10-05
我的老师作文450字09-15
工作检讨书怎么写200字_工作检讨书怎么写201808-17
广西人事考试网广西2016年度二级建造师考试领取合格证书公告07-10
单位介绍信模板,单位介绍信模板04-30