
【#愚人节# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©文档大全网整理的《四年级愚人节作文100字范文》相关资料,希望帮助到您。
我刚进教室,我同桌小明就对我说:“我和你同桌那么久了,一点东西都没送过你,今天我就送一点饼干给你吃吧!”我惊讶极了为什么呢?因为平时一毛不拔的小明今天怎吗那么好的呢,不管了反正有饼干就吃。我接过小明给我的饼干说了声:“谢啦!”我便准备把那些饼干吃了,我刚咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出来。我刚刚吐了出来,发现小明在那里偷笑。我便顿时火冒三丈,捉住小明问他:“你在里面加了什么”。小明说:“我加了一些牙膏”。我一听说马上吐了出来。
唉……愚人节真是被人耍的多啊!
放晚学了,我乘着校车回家,车快到站了,我悄悄地对蔡霖惠说:“你妈妈来接你了!”她听了欢呼雀跃地跑下了车,只见她四处张望,没看见她妈妈的身影,回头看见我哈哈大笑,什么都明白了,其他小朋友也笑了起来!真是个开心的愚人节呀!
上课铃响了起来,语文老师一进门,一部份同学叫了起来:“这节课不是英语课吗?”其他同学也跟着喊了起来:“是呀!怎么回事呀?”正当老师走出门口时,同学们异口同声的说:“愚人节快乐!”虽然愚人节是外国的节日,但是我们过起来却很快乐呢!
下课时,我坐在椅子上吃汤面,每位经过我的背后的同学都会暗笑。
回到家后,我准备脱衣服洗澡时,我发现我的校裙背后,有一张纸,纸上画了一只乌龟,下方还写着“我是大笨蛋”,这时我才恍然大悟,原来我被愚了!
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