教师资格考试历史学科知识与教学能力_2020教师资格考试历史学科练习题：贞观之治

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　　1.下列有关帝王的描述，描写唐太宗的是()。

　　A.开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣B.武周政治得发展，无字之碑任后评

　　C.调整政策呈开元，沉*情 色误王国D.陈桥兵变成君主，黄袍加身显威风

　　2.唐太宗引用古人的话把君主和百姓的关系比喻为舟与水的关系：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。材料主要体现了唐太宗的治国思想是()。

　　A.依法治国B.因循守旧C.以民为本D.以文治国

　　3.唐太宗是我国历杰出的地主阶级政治家。有关唐太宗，下列叙述不正确的是()。

　　A.吸取隋亡教训，轻徭薄赋B.创立了三省六部制

　　C.知人善任，虚心纳谏D.民族政策开明，被誉为“天可汗”

　　4.简述唐太宗的主要政绩。

　　5.阅读材料，回答下列问题。

　　材料一君，舟也;人，水也;水能载舟，亦能覆舟。

　　——《贞观政要》

　　材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

　　——杜甫

　　(1)材料一是哪位皇帝所说的话?从材料中可以看出，他认识到什么问题的重要性?

　　(2)材料二描写的是哪个皇帝统治时期?

　　(3)材料中两位皇帝统治时期出现了两个盛世分别是什么?出现盛世的共同原因是什么?

　　【参考答案及解析】

　　1.【答案】A。解析：依据所学可知，唐太宗即位后，采取开明政策，吸取隋朝灭亡的教训，开创了贞观之治，故选A项;武周政治得发展，无字之碑任后评，这是武则天的史实，故排除B项;调整政策呈开元，沉*情 色误王国这是唐玄宗的政治表现，故排除C项;陈桥兵变成君主，黄袍加身显威风，这是赵匡胤建立北宋政治的表现，故排除D项。

　　2.【答案】C。解析：依据题干信息可知，此内容体现了唐太宗治国思想是以民为本;唐太宗吸取隋亡教训，认识到人民群众的巨大力量，注重减轻农民负担，故选C项;题干没有涉及依法治国、因循守旧、以文治国，故ABD项不符合题意，排除。

　　3.【答案】B。解析：ACD三项均是唐太宗的政绩，故排除;三省六部制是隋朝时期创立的，唐朝得以完善和发展，故选B项。

　　4.【参考答案】

　　唐太宗主要政绩有：

　　(1)吸取隋亡教训，亲政爱民;

　　(2)善于用人，重视纳谏，聚集了不少人才;

　　(3)沿用、完善隋朝的官制，对国家机构做了改革和调整;

　　(4)沿用隋朝的科举制，以明经、进士两科最为重要;

　　(5)轻徭薄赋，发展生产，经济出现繁荣现象;

　　(6)实现了开明的民族政策。

　　5.【参考答案】

　　(1)皇帝：唐太宗李世民。

　　认识：人民群众力量的伟大。

　　(2)皇帝：唐玄宗。

　　(3)盛世：贞观之治;开元盛世。

　　原因：重用人才;大力发展生产。

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