学前班数学教案认识数字1—10:学前班上期数学教案：认识6、7

教学目标：1、使学生认识6、7;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示6、7;4、会写6和7。
　　教学重、难点：写6和7。
　　教学准备：课件、贴纸、数字卡片6和7、可数的物件教学时间：学习6-7 20分钟，写6、7 15分钟，5分钟互动教学过程：一、复习1、请生用手指表示1--5。
　　2、请生用点点表示1--5。
　　3、看点点表示数字。
　　4、请生背数字儿歌。
　　5、看图填数字。
　　6、按顺序填顺序二、新授1、这是数字几?引出6(出示课件)。用点点怎么表示?谁会用手指表示?6像什么?(6像口哨吹得响)(出示课件)谁会写6?来数数有几只口哨?
　　2、看看老师的手指是几?引出7。用点点表示。数一数有几只口哨?谁还能数出7个其它物体?怎么写?像什么?(7像镰刀割小草)(出示课件)数镰刀。
　　三、巩固练习1、请生用手指表示数字。
　　2、请生用点点表示数字。
　　3、请生来带读数字。
　　4、请生写6、7。
　　四、作业写6和7各8排。
　　教学反思：学生基本上上都会写，但"7"有少数同学会写反。

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