2021年成人高考专升本大学语文真题_2017年成人高考专升本《大学语文》之《炉中煤》考点精解

《炉中煤》
　　郭沫若

　　课文知识要点提示
　　1．作家作品
　　本诗选自郭沫若诗集《女神》。郭沫若是中国现代文学的学者、诗人和戏剧家。郭沫若，原名郭开贞，1921年7月，郭沫若与郁达夫等人在东京组织了创造社。
　　2．托物言志
　　诗人在作品中，托物言志，借吟咏炉中煤为表达对“年青的女郎”的情爱而燃烧，来抒发爱国主义激情，表达了诗人热爱祖国、思念祖国，以及以身许国的爱国情怀和献身精神。
　　3．修辞方法
　　《炉中煤》在艺术上的特色首先是通过比喻和拟人手法来塑造生动鲜明的形象，表达诗人的爱国激情。诗中，作者把祖国比作“年青的女郎”“心爱的人儿”，是诗人热恋和追求的对象，用燃烧的“炉中煤”来自喻。通过这一组形象来生动地表达诗人对新生祖国的恋情。全诗的独创性在于诗人富于诗意的构思和奇特的想象力：他通过炉中煤向心爱的姑娘倾吐内心的爱慕之情来表达诗人对祖国火热的爱国情感，在诗中，作者赋予“炉中煤”以人格，他能思念、能感受、能爱恋、能向他人倾诉心声，这种比拟方法的运用使诗人找到了恰当、含蓄的宣泄方式，使诗人对祖国的爱和思念变得更具体、更形象、更亲切自然。
　　4．反复咏叹
　　《炉中煤》是一首形式齐整、音韵规则的抒情诗。全诗共四节，每节五行，首句相同。首句：“啊，我年青的女郎!”在全诗中重复四次，末句：“我为我心爱的人儿，燃到了这般模样!”也重复了两次。这种反复咏叹，一是收到循环回绕的美感；二是一再表达诗人对祖国——这位“年青的女郎”的爱恋之情，给人以单纯强烈的印象；三是为了表情达意的需要，起到强化感情和韵律的作用。

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