幼儿园托班语言教育活动教案-幼儿园托班语言活动教案范文:小老虎请客

副标题:幼儿园托班语言活动教案范文:小老虎请客

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小老虎请客活动目标1. 在情景游戏中了解动物特征,并知道他们爱吃的食物。
  2. 能运用已有经验,仿照原诗歌"小黄狗,汪汪汪,吃什么?(吃骨头)"。
  3.体验帮助小动物的快乐,激发幼儿对小动物的喜爱之情。
  活动准备1.《小老虎请客》PPT课件。
  2.操作学具。
  3.幼儿人手一份各种食物卡片。
  活动过程1.导入活动--听声音猜动物1)观看PPT课件--《小老虎请客》
  问:瞧!谁来了?(小老虎)小老虎为什么这么开心?我们来问问它吧!
  2)创设小老虎请客情境幼(师):"小老虎,你好,请问你为什么这么开心?
  小老虎 :"大家好,我是小老虎,今天我过生日,请来了许多小动物。听!它们来啦!"小结:哦,原来小老虎要过生日请客呢!
  3)听声音,猜动物提问:第一位客人会是谁?(小黄狗)(小黄狗,汪汪汪)(以此类推,引出小花猫、小山羊和小小鸡)2.在情境中引导幼儿大胆讲述1)分句学习儿歌师:瞧!小老虎请来了这么多小客人,它还给小客人准备了好吃的食物。
  问:有什么呢?(有……有……有……还有……)(有……有……有……还有……幼儿学会说完整的一句话)。
  师:帮小老虎请小动物吃它们最喜欢的食物。
  提问:小黄狗,汪汪汪,吃什么?(吃骨头)我们把它连起来说一说。
  2)完整学习儿歌(1)看PPT课件学习儿歌:小朋友真能干,不仅让小动物吃到了自己最爱吃的食物,而且还编了一首好听的儿歌,我们来读一读自己编的儿歌。
  (2)创编儿歌:小花猫还没吃饱,它还喜欢吃什么?(小花猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼)3.分组操作:又有客人来了,我们帮小老虎去招待它们吧!(请小朋友找找与动物或食物相对应的朋友)4.结束活动:小动物都吃饱了,我们带小动物出去散散步吧!
  附    儿歌:
  小老虎请客小黄狗,汪汪汪,吃什么,吃骨头。
  小花猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼。
  小山羊,咩咩咩,吃什么,吃青草。
  小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫。

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