小学生我的榜样作文400字

【#小学生作文# 导语】作为小学生，我们都需要榜样来指引我们的成长。在这篇作文中，我们将探讨什么样的人可以成为小学生的榜样。©文档大全网为您提供更多关于小学生我的榜样作文400字的相关内容，让我们一起来看看吧！

1.小学生我的榜样作文400字 篇一

　　今天早上上课的时候，班主任滑老师给我们念了几篇优秀日记，给我的印象非常深刻。

　　第一篇是定伟同学写的，内容是关于晨跑，他和我写的一样，我也写的是晨跑，但定伟写得比较详细，我觉得他有好些地方值得我学习！

　　接下来，滑老师念的是雷鑫写的一件“吃牛肉”的事，说她吃得太快，牙缝里塞进了一点牛肉。我想：能通过一件小事，把它写成文章记录下来，也能是一篇好日记！

　　再下来就是王润华的日记，他通过自己的讲述来告诉我们，要节约用水，珍惜水！避免世界上的淡水全部用完，我记住了这句话。

　　滑老师最后还念了几篇优秀日记，其中也有我的。我觉得他们每个人都写得很不错，大家都是我学习的榜样！

2.小学生我的榜样作文400字 篇二

　　我们班正在举行“创建榜样中队”活动，同学们个个都想争做榜样，个个都是好榜样！其中，我最推荐高洋，为什么呢？来做个介绍吧。

　　他的成绩很优异，每次考试都拿高分。上课时，他总是认真听讲，专心致志，积极发言，有时还会帮助同学们解决难题。

　　然后，我最向往他的地方，就是老师经常表扬他。因为老师布置的作业，他每次都完成得非常工整，还有就是每次背课文他很快就能背上，他写字的速度也非常快。我们俩是好朋友。

　　他有一双明亮的眼睛，黄黄的头发，瘦瘦的，但是跑步非常快。记得有一次运动会，他入选了，比赛得了二等奖，我们全班都很高兴。

　　他是我的好榜样，我一定要好好向他学习。

3.小学生我的榜样作文400字 篇三

　　我的榜样是我的好盆友——刘现晨。因为他闹过一次胃病，据说是急性胃炎，一连一个多星期没来上课！可到考试时他非但没有退步，反而进步了。

　　我的榜样也是我的组长——蒋峥。她不仅仅是我的组长，还是我们大家的组长。她常常以身作则，带领我们去取得更优异的成绩！

　　我的榜样还是我们的班长——戴苏菲。因为她一直在班里组织那个呀、这个呀，我还真担心她会精神崩溃了呢！谁知，她却仍然保持班里第一。

　　我还有很多很多的榜样。虽然我不能肯定我能超过他们，但我可以学习他们的优点，“择其善者而从之，其不善者而改之”嘛。我也相信你们也有自己的榜样，只要学习他们的优点，你一定会变得更好！

4.小学生我的榜样作文400字 篇四

　　在我的脑海深处，有这样一们同学，他虽然有一点调皮，但是调皮中透出灵性，他看了很多书，懂得不少知识，同学们都亲切地称他为“小百科全书。”

　　在一次上课时，同学们正在全神惯注地听老师讲课，可他却心不在焉在东张西望，给同桌扮鬼脸，甚至踢了同学的* 股，因此，受到老师的批评。不过，他也很聪明。有一次，老师出了一道很深奥的题目，全班顿时鸦雀无声。这时，这位同学流利的将题目解答出来，让我们敬佩不已。

　　他不但聪明，而且课外知识丰富。他读了《昆虫记》、《三国演义》等名着，也给同学们讲《夸父追日》、《孙悟空三打白骨精》等神话故事。老师夸他是“动物专家。”因为他知道驼鸟为什么不会飞，非洲的渡渡鸟为什么会灭绝，为什么鲤子鱼会减少，他就是同学们的活字典。

　　“聪明在于学习，天才在于积累。”我的同学之所以知识丰富，因为他勤学好问知识丰富，所以，我们要向他好好学习。

5.小学生我的榜样作文400字 篇五

　　在我们班，有很多值得我学习的同学，有的学习好，有的守纪律，有的乐于助人……我最敬佩李妍，她有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一头棕灰色的头发。她不仅学习好，而且乐于助人。

　　有一次，到学校后我才发现自己忘了带作文本，马上上课就要用，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，李妍走了过来，拍拍我的肩膀说：“你是不是忘记带作文本了?我这里还有一本，你先用吧。”我急忙对她说：“谢谢你。”她眯起眼睛笑了笑说：“不客气，以后别再忘记了，上学前记得检查书包哦!”她乐于助人的样子深深地印在我的脑海里。

　　李妍学习也很好，考试时总能考出好成绩。每当老师讲课时，她总是坐得非常端正，认真听讲，目光一直盯着老师和黑板，不时做做笔记。

　　我很羡慕和敬佩李妍，她乐于助人、认真学习的精神很值得我学习，她就是我的榜样。

6.小学生我的榜样作文400字 篇六

　　我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同学，跟我学一个级别。

　　他很瘦，也很高，细长的脸上镶嵌着一对小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平时他总是沉默不语，好像嘴里有块金子，一张嘴就怕掉下来似的。

　　你别看他不爱说话，他可是个意志坚强的人。有一次，我去上二胡课，没有见到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一问老师才知道，他生病了，下节课可能都来不了。我听完之后，没想那么多，自顾自练起来。一个曲子还没拉完，就听到有人敲门，我马上跑去开门。门一打开，我愣住了，竟然是崔志桐！只见他脸红红的，眼泡有些肿，显得眼睛更小了。进屋之后我问他：“你不是生病了吗？怎么还来上课？”他用很重的鼻音说：“这点小病算什么。”也就是从那时起，他成了我学琴的榜样。

　　崔志桐不仅意志坚强，还很乐于助人呢！一次学《二泉映月》时，老师要我们准备两把琴，一把学《二泉》，一把练练习曲，不巧我的琴坏了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思开口。犹豫了很长时间我才说了出来，谁知他很爽快地答应了，我感激得不得了。

　　这就是崔志桐，他刻苦练琴值得我学习，他乐于助人值得我学习，他就是我的榜样。

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