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教师资格证考试《中学教育知识与能力》历年核心考点
课外活动的组织与管理
一、课外活动的意义
(1)促进学生全面发展,促进学生社会化;
(2)促使学生在社会化过程中个性化;
(3)课外活动给学习生活增添了乐趣;
(4)课外活动在发挥学生特长方面也有重要作用。
二、课外活动的内容与形式
班级课外活动内容非常丰富,具体包括:班会、科技活动、文体活动、节日纪念日活动、社会公益活动、课外阅读活动及其他活动。活动形式从参加活动的规模看,主要分为三类:集体活动、小组活动和个人活动。
童课外活动组织管理的要求
(1)要有明确的目的;
(2)活动内容要丰富多彩,形式要多样化,要富有吸引力:
(3)发挥学生的积极性、主动性,并与教师的指导相结合。
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