大班科学及艺术我会做小车教案 大班科学及艺术我会做小车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，对制作会跑的小车感兴趣，探索车轮会转的小汽车的制作方法，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看我会做小车教案吧。 活动目标： 1. 对制作会跑的小车感兴趣： 2. 探索车轮会转的小汽车的制作方法。 3. 感知轴能待定车轮转动的原理。 活动准备： 1、 幼儿有制作小车的经验。 2、 牙膏盒、钻好孔的车轮、习惯、剪刀、泡沫、记录表。 活动过程： 1、 汽车展示会：幼儿参观各种汽车作品。 ; ;引入：这里有一些老师和小朋友们做的车，你们看一看，玩一玩，说说本身的发现。 ; ;幼儿自由参观汽车展示会。 ; ;幼儿讨论交流：这些车一样吗？哪里不一样？会跑得车是什么样的？与不会跑的车有什么不同？ 2、 汽车设计师：思考怎样做一辆会跑的小车。 ; ;教师介绍操作材料，引导幼儿想一想：做一辆会跑的小车要用到哪些材料？怎么做？ ; ;幼儿思考并表达。 3、 汽车制造师：幼儿动手制作会跑的小车。 ; ;幼儿自由选择材料，尝试制作会跑的小车。按照幼儿不同的发展，教师在摆放材料时要有区别。如：有的组可以有辆成品车，有的组可以有辆半成品的车等等。 4、 汽车大检查：幼儿检查本身设计的汽车。 ; ;你们的汽车都做好了吗?我是汽车检查员，来检查你们的小汽车质量如何，质量过关的停在右边的汽车厂卖，质量不过关的停在左边的修理厂。 ; ;幼儿分别将汽车开至教师设立的质量检查处。 ; ;幼儿交流讨论：不能跑的车为什么跑不动?教师引导幼儿观察汽车底盘。 5、 汽车大检修：幼儿改造本身的小车。 ; ;教师鼓励幼儿合作修理小车，让跑不动的小车都跑起来。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ff9b92ddb81aa8114431b90d6c85ec3a86c28b71.html