蒙氏夹太阳教案 内容与指导活动准备: 字卡，挂图，书本人手一本。 活动目标: 1、愿意阅读图书，初步了解关于图书的常识。 2、初步感受诗歌中表现出的朋友的友情。 3、初步认识重点字词:小黄狗。小朋友。 活动过程: 1、师生互相问候，走线，走线放音乐，一只哈巴狗，幼儿和教师一起做律动(学做小狗的动作)。 2、教师出示挂图，播放磁带，请幼儿认真的倾听。 3、提问幼儿这首诗歌中讲的是哪只小动物? 4、诗歌里边提到了几只小黄狗?小狗的尾巴当作什么? 5、教师发书和幼儿一起来读诗歌，并提问，小狗是什么颜色的?小狗把什么当作手?欢迎谁和小狗玩耍? 6、再放录音跟读边做动作的同时结束这节课，教师收书。 反馈本活动 主要让幼儿初步了解图书，知道如何看书。在走线过程中，幼儿对走线的方式还不熟悉，活动过程中，幼儿对诗歌掌握较快，通过挂图结合，幼儿边看图，边念诗歌，对文字掌握较好，不足之处在于幼儿不懂得翻书，不能掌握一页一页翻书。平常需加强训练。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fe293a7d598102d276a20029bd64783e09127dcf.html