1 中班音乐优秀教案《幸福拍手歌》 活动目标： 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2、创编新歌词，并合着音乐边唱边做相应的动作。 活动准备： 1、幼儿经验准备：放音乐《幸福拍手歌》，让幼儿熟悉主要旋律。 2、节奏练习：让幼儿练习(气气、嘭嘭)为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备。 活动过程： (一)导入活动 以手偶小猴子引起幼儿的兴趣，引出幸福的话题。 师："今天师请了一位好朋友，在好朋友出来之前，我们先来一个热身练习，跟着师一起做。"打气 --气!气! 放炮 -- 嘭 !嘭! 师："做完热身练习，让我们一起来看一看，好朋友是谁?"教师展示手偶："嘿!.来源屈.老师教案网;小朋友们，你们好哇!"幼儿："小猴子，你好。"师:"小猴子，你幸福么?"小猴子："我幸福。"师："那你的幸福是什么?"小猴子:"我的幸福就是天天闻到绿草的清香。"师："小朋友，你们的幸福是什么?"(幼儿自由说)师："当你感到幸福的时候，你会用什么样的方式来表达?下面，让我们一起来听一首歌曲，听完后请告诉我这首歌里是怎样表达幸福的? 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fcb7ffe0adaad1f34693daef5ef7ba0d4a736d23.html