让诗魂融入生命——《古诗三首》教学设计

时间：2022-12-11 13:12:18 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

让诗魂融入生命——《古诗三首》教学设计

田祥珍

【期刊名称】《小学语文教学》【年(卷),期】2005(000)007

【摘要】《古诗三首》是人教版第十一册第三课的教学内容。三位诗人生活的年代不同，所咏之物不同，但三首咏物言志诗都有着同样的灵魂——做一个高尚正直的人。

【总页数】3页(P54-56) 【作者】田祥珍

【作者单位】湖北恩施市实验小学【正文语种】中文【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.捍卫诗魂——庞德汉语古诗英译意象之忠实性探究 [J], 夏婷;张映先 2.让诗魂融入生命——《古诗三首》教学设计 [J], 田祥珍

3.入“诗言”，品“诗蕴”，悟“诗魂”——《示儿》教学设计与评析 [J], 汪明华;陈小平

4.诵品诗韵读享诗魂——浅淡中年级古诗诵读教学策略 [J], 阮锦

5.悠悠诗韵有声气,朗朗诵读塑诗魂——小学古诗词诵读的有效策略微探 [J], 卢彦宏

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fb6d56643269a45177232f60ddccda38376be1d3.html

相关文章：

正在阅读：

让诗魂融入生命——《古诗三首》教学设计01-01

高中语文古诗七大题材知识梳理01-01

少儿体适能课程表之欧阳生创编01-01

好大喜功的反义词近义词同义词-近反义词大全01-01

实地考察学习交流邀请函01-01

苏教版数学三年级下册二千米和吨三解决问题的策略四混合运算知识重点汇总01-01

中考满分作文万能结尾-2021年中考语文考前必背知识点01-01

中学生自我认识和反省检讨书范本01-01

数学的英语单词01-01

上一篇：《古诗十九首》：士人生命悲剧意识的变奏曲下一篇：古诗词教学中渗透生命教育的思考与实践