高一语文第一课纲要 一、认识语文的重要性 1、可从提高自身素养、交际、学科基础、高考总分贡献等方面谈。 2、可下载 “高一新生语文第一课”相关内容参考使用。 二、积累阅读 1、高中阶段课文重在文言文，要加强文言文的背诵与积累。 2、高考的默写篇目皆出自高中的必修与选修课文，早晚读必须熟读背诵。 3、每天轮流让同学抄一词语（新词、成语）、一句好句，一首古诗于小黑板上供同学们积累。 4、拓宽阅读面。每位同学都拿出一本新（旧）的文学类杂志（作品）如《读者》《青年文摘》《杂文》等，这样全班就有70本杂志（作品），以此组成班内的阅读库，统一由科代表管理、并安排时间阅读，通过此措拓展阅读面，提高语文素养。 三、训练提升 1、加强语文常规训练，训练包括两部分： ①早读后段基础题训练（高考方向）。 ②星期日晚修语文学习时间的单元训练。 2、重视作文（含练笔）的训练 ①作文训练为课堂限时训练，重在作文评讲。 ②练笔20----30篇，字数、体裁、体裁不限（专门练笔本）。 四、活动交流 1、根据本班实际开展相关的语文活动。 2、锻炼表达能力和胆识，如课前5分钟演说等。 3、积极参加语文备课组开展的第二课堂活动，如新诗创作、演讲比赛、古诗文比赛、新闻写作、书写比赛等，以丰富语文素养。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fb6690d6bb0d6c85ec3a87c24028915f814d840e.html