幼儿园美术《蜻蜓》教案 一、教学目标： 1.了解蜻蜓的形态、生活习性及特点。 2.调动幼儿的观察、想象、创造能力，用画笔描绘出蜻蜓的形象。 3.激发幼儿对自然的热爱，增强环保意识。 二、教学内容与教学时段： 1.形象教学（10分钟） 2.生活习性及特点介绍（5分钟） 3.绘制蜻蜓素描（15分钟） 4.填色（15分钟） 5.完成作品并展示（5分钟） 三、教法： 1.因材施教 2.讨论引导 3.示范教学 四、教学过程： 1.形象教学 老师拿出幼儿喜欢的玩具，问：“大家都喜欢这类小动物吗？”幼儿积极回答。“这是。。。”（当答案为蜻蜓时再出示图样）。 2.生活习性及特点介绍 老师简单的介绍蜻蜓的生活习性及特点，以便幼儿更好地了解和绘画蜻蜓。 3.绘制蜻蜓素描 老师现场画出蜻蜓的形态，并解释其中的绘画技巧让幼儿了解和掌握；然后让幼儿按照示范来画蜻蜓。在画的过程中，老师要适时地提出一些问题向幼儿征询及鼓励幼儿自己动手尝试，发挥他们的想象力及创造力。 4.填色 将绘制好的蜻蜓用彩色置换，调整好色彩搭配及表现出虫体的特征。让孩子们在此过程中锻炼手工动作能力及创意思维，并通过此次填色活动加深对蜻蜓的认知和关注。 5.完成作品并展示 老师检查及帮助幼儿完成绘画任务，并请他们对作品进行讲解，从中引出一些关于蜻蜓的认识，促进幼儿的多元思考。 五、教学重点及难点： 1.重点：让幼儿了解和掌握蜻蜓的生活习性及特点，培养其创造力及环保意识。 2.难点：鼓励幼儿自己动手尝试，发挥想象力及创造力。 六、教学资源：绘图纸、蜻蜓素描、彩笔等。 七、教学总结 通过本次绘画活动，幼儿了解了关于蜻蜓的各种知识，练习到了手工动作能力及创意思维，并启迪了幼儿对自然生态的感受及环保意识的培养，提高了幼儿参与绘画活动的兴趣和质量。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f955261932b765ce0508763231126edb6f1a76f4.html