【最新2019】英语教学随笔——小学英语写作教学-优秀word范文 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 英语教学随笔——小学英语写作教学 英语教学随笔——小学英语写作教学 我经常阅读前辈们的英语教学随笔，从中受益匪浅。于是，我也开始了自己的英语教学随笔写作。下面，我把我的英语教学随笔——《小学英语写作教学》与大家分享，请大家多多指正。 作文是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生英语素养的综合体现。而如何培养学生写作的兴趣和自信，让孩子们愿意写、喜欢写、乐于写、而且正确运用句法结构是写作教学的一大重点，也是摆在教师面前的一个“难题”。根据笔者的经验，教师在写作教学过程中应注意以下几点，以达到培养学生的写作兴趣,提高写作能力的目的。 一、吃透教材，制定计划 当教师拿到教材后首先就要吃透教材，了解整册书的基本框架，及话题功能确定本学期学生必须掌握的作文类型.如 friends with english book 5，学生必须掌握的作文类型有： 1. introduce someone ( father . mother . aunt . uncle . friend . me etc .) 2. about possessions .( go shopping . picnic . what do you have and what do you need ? ) 3. about seasons and weather .( my favorite season . the weather in somewhere . weather report .) 4. months and dates .( introduce someone ’ s birthday . a birthday party .) 5. the past tense ( introduce pass and present conditions . a day of someone .) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f8f344af53ea551810a6f524ccbff121dc36c5df.html