部编版道德与法治四年级上册第九课 正确认识广告

时间:2023-04-06 05:04:20 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。


第九课 正确认识广告



学习目标:认识广告对人们生活产生的影响,增强对广告信息基本的辨别和判断能力,学会理性地对待社会中的商业广告,不被广告牵着走。

学习重点重点提高学生认识广告的能力。知道广告的种类、呈现方式、特点及其功能,明白商家做广告的目的性。

学习难点:重点引导学生知道如何理性地识别商业广告的虚假,怎样才能不被商业广告牵着走。

学习准备:回顾生活中见过哪些广告。 我能行 一、填空:

1、广告有很多种,比如 等,随着科技发达,有了更多的传播技术支持,广告更

2《中华人民共和国广告法》第四条”规定广告不得含 ,不得欺骗、误导 。广告主应当对广告内容的真实性负责。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×” 1、广告都是假的,反正我不信。

2、面对广告,我们要学会识别,不要被广告牵着走。 3、消费者不要被打着“打折”“买一送一”的广告昏了头,把一些用不着的商品买回家。

4、铺天盖地的广告看了让人头晕,所以我们的生活中不需要广告。

5、能上电视广告的商品都是很不错的有用的。

三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有


一个答案是正确的。

1、虚假广告的危害有(

①误导消费者,造成不必要的损失 ②破坏了自身的良好形象 ③触犯了法律,倾家荡产,连累家人 ④骗取消费者的钱财 A.①②③④ B.①②③ C.①②

2、因虚假广告,被告人张某和李某被判刑。法官判案的法律依据是

A、广告法 B、民法 C、宪法 3、商业广广告的目的是(

A、为了提高产品知名度,为了卖出更多产品 B 传递正能量,鼓励人们诚信善良 C、纯属忽悠人们买东西 四、观察思考:

1、一天生活中,你会在哪些地方接触到广告?

2、用心比较一下商业广告和公益广告的区别主要在哪?

3、自找主题设计一个小广告。



第九课 正确认识广告

一、填空:

1、商业广告 公益广告 无孔不入 无所不包 无奇不有 2、虚假或引人误解的内容 消费者


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f637601e862458fb770bf78a6529647d26283465.html