徜徉诗词王国探幽文法瑰宝——以古诗词为『例文』作文指导法摭谈 王长富 【期刊名称】《语文教学之友》 【年(卷),期】2012(000)002 【摘 要】正古诗词作为我国古代文学的精华,在思想、内容上堪称典范。它对培养学生的语文素养、奠定学生丰厚的文化底蕴具有十分重要的意义。但是无论从当前的语文课程目标还是从课程内容看,中小学的古诗词教学主要锁定"领悟作品的内容与情感"、"诵读"、"背诵"等目标。基本停留在强调识记的陈述性知识的层面上,而古诗词中所蕴藏的技能。 【总页数】2页(P42-43) 【作 者】王长富 【作者单位】海安县曲塘中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.引导学生徜徉在美的意境中——中学古诗词教学琐谈 [J], 林萍 2.古诗词诵读鉴赏方法摭谈\r——以部编七年级语文古诗词为例 [J], 徐沛 3.古诗词诵读鉴赏方法摭谈——以部编七年级语文古诗词为例 [J], 徐沛; 4.逻辑思维法在古诗词教学中的运用摭谈 [J], 林剑剑 5.读懂三种"语言"——摭谈高考古诗词复习备考策略 [J], 李金华 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f5370894ae51f01dc281e53a580216fc700a53cf.html