活动内容 民间服饰：傣族服装 1、了解傣族的基本概况。 活动目标 2、了解傣族的习俗、饮食、服饰等文化。 3、教育幼儿爱护少数民族人民。 活动准备 关于傣族的图片、录像资料、傣族服装、白纸、油画棒。 一、快乐激发。 1、回顾学习过的少数民族。 2、让幼儿观看<孔雀舞>，猜一猜它的故乡在哪里。 二、快乐认知。 1、向幼儿介绍傣族的概况：地理位置、人口、气候。 2、通过录像资料介绍泼水节，引出傣族的宗教文化特征。 活动记录 3、向幼儿介绍傣族的饮食。 4、请一名幼儿穿上傣族的服饰，并向幼儿进行演示。 三、快乐获益。 1、通过观察，孩子们了解了傣族的基本概况。 2、通过谈话讨论，孩子们了解傣族的习俗、饮食、服饰等文化。 3、幼儿知道爱护少数民族人民的重要性。 4、快乐拓展：绘画傣族服装。 活动开始时给孩子们看的图片不够清晰、明确。虽然孩子之前已经欣赏到了许多民族，但还是不太了解的，把太多的民族放在一起，能让孩子观察到的只能是：少数民族的衣服很有趣、帽子很特别。要一下子活动反思 了解这些民族是很难的。这么多图片一一放在一起没有重点，如能让孩子直观显示一民族特点的真实民族服装，我想孩子们就能有重点的去了解，效果会更好。然后在活动的最后再出示多一点的其它民族的照片让幼儿了解感受他们的服装特点，这样效果可能会比较好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f44ce0ef7f1cfad6195f312b3169a4517723e5ef.html