幼儿园一日生活各环节的卫生要求与指导 一、幼儿一日生活环节 1、晨检 2、进餐 3、睡眠 4、盥洗 5、入厕 6、上课 7、游戏和户外活动 一制定合理生活日程的意义 1、保护儿童神经系统的正常发育 1形成动力定型 2保证劳逸结合 3保证睡眠时间 2、保护消化系统的正常功能 3、便于更好地安排教育活动 二制定一日生活日程的依据 1、幼儿的年龄特点 2、教育教学的要求 3、地区的特点和季节的变化 4、家长工作时间的需要 二、幼儿一日生活各环节的卫生要求 1、晨午、晚检 检查儿童的卫生习惯、观察儿童的精神状态及衣着整洁情况; 1一问：有无发烧、咽痛、咳嗽、腹泻等症; 2二摸：额头、手心、颈部是否发烫,腮腺及淋巴结是否肿大; 3三看：神态、口腔、眼、皮肤等有无异常; 4四查：口袋中有无不安全的东西; 2、进餐 1进餐前可组织幼儿安静地做游戏,不要剧烈运动; 2吃饭前要洗手；进餐应定时; 3掌握幼儿的进餐情况,要幼儿学会自己独立进餐; 4每顿饭约20~30分钟,不要催促小朋友快吃,或比谁吃得快,但边吃边玩的小朋友,要提醒他专心吃饭; 5应教育幼儿专心吃饭,细嚼慢咽,掉在地上的食物不要捡起来再吃; 6进餐时不处理问题; 3、睡眠 1按时入睡,睡得好,按时起床； 2要有正确姿势,双腿弯曲,向右侧卧睡； 3用鼻子呼吸,冬天要盖好被子,不露肩,不蒙头睡觉,不睡沙发床等； 4自己整理床铺、被褥,按顺序穿脱衣服、鞋袜,衣服脱下后叠放在固定的地方; 3、睡眠 1尽可能创造良好的睡眠环境; 2睡前要避免精神或其它刺激; 3培养幼儿良好的睡眠习惯; A.按时入睡,睡得好,按时起床； B.要有正确姿势,双腿弯曲,向右侧卧睡； C.用鼻子呼吸,冬天要盖好被子,不露肩,不蒙头睡觉,不睡沙发床等； D.自己整理床铺、被褥,按顺序穿脱衣服、鞋袜,衣服脱下后叠放在固定的地方; 4幼教工作者要合理组织幼儿的睡眠; 4、盥洗 培养幼儿自己洗手、刷牙、洗脸等能力,可以按一定顺序,习惯成自然; 1用流水和香皂洗净身体的裸露部分; 2饭前、便前、便后、手脏时能主动洗手,随时保持清洁 ; 3饭后漱口、早晚刷牙,按时剪指甲; 4晚上洗脚,洗屁股; 5定期洗头、洗澡; 6洗脸、洗手的方法要正确; 7要有专用的毛巾、漱口杯等; 5、入厕 1应逐渐培养幼儿定时排便的习惯,教会幼儿擦屁股由前向后擦; 2在活动间歇,提醒幼儿入厕,不要憋尿; 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f2471aa29889680203d8ce2f0066f5335b816772.html