数字时代下区块链课程的开设现状与展望

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数字时代下区块链课程的开设现状与展望

徐玲玲

【期刊名称】《世界教育信息》 【年(),期】2017(30)15

【摘 要】区块链课程是数字时代下区块链概念兴起之后在教育领域出现的一种课程类型.该课程以区块链技术原理为核心内容,以课堂讲授和慕课平台为组织形式,在迎合当今数字时代下的市场需求,满足用人单位和学生对知识与技能结构不断变化的要求.文章探讨21世纪数字时代下区块链及区块链课程概念的兴起,分析了当前国内外区块链课程的开设现状,并结合我国实际,就区块链课程在我国教育领域中的开设进行展望. 【总页数】6(P17-22) 【作 者】徐玲玲

【作者单位】浙江大学教育学院 【正文语种】 【相关文献】

1.典型供应链场景下区块链应用研究现状与发展展望2.P2P视角下区块链技术的应用与展望3.P2P视角下区块链技术的应用与展望4.法律和金融视角下区块链经济两面性分析——基于区块链技术的共性与个性认识5.档案工作应用区块链技术的探索与实践——"'互联网+政务服务'背景下区块链技术在'广域数字档案馆体系'的应用"课题思考


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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f1ff3e9e8aeb172ded630b1c59eef8c75ebf957e.html