闺怨与边塞诗的阅读训练
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初三诗词鉴赏阅读训练（一） 班级 姓名 望江南（温庭筠） 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 1、从 到 （用原词中的词语），写出了词中女子等远行爱人归来时间之长。“肠断”一词写出了女子等待后内心的 之情。 2、“独倚望江楼”中的“独”字用得好，请简要赏析其妙处。 武陵春（李清照） 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。 1、该词上阕“_____________________”、“ ” 两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁，而引发这种哀愁的缘由是_____________________ (用词中四字短语来填空)。 2、请赏析“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。 玉阶怨（李白） 玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。 1、这是一首怀人诗，诗中写出“她”等候多时并写出切肤之寒的一个字是（ ）。 2、诗中的“玉、水晶、秋月”暗示“她”具有 （填一个词）的品质，将思念的痛苦升华为美的境界。 醉花阴（李清照） 薄雾浓云愁永昼①，瑞脑②消金兽。佳节又重阳，玉枕③纱厨，半夜凉初透。 东篱④把酒黄昏后，有暗香⑤盈袖。莫道不消魂。帘卷西风⑥，人比黄花⑦瘦。 【注释】①永昼：悠长的白天。 ②瑞脑：香料名。金兽：兽形的铜香炉。③玉枕：瓷枕的美称。 ④东篱：即以东篱指代赏菊之处。 ⑤暗香：幽香。这里指菊花的香气。 ⑥帘卷西风：“西风卷帘”的倒文。⑦黄花：指菊花 1、古诗词中，一些物象常常被赋予特定的情感，成了情感的象征。如，本词中“东篱把酒黄昏后”中的“酒”，被赋予了 的情感。 2、古诗词中常有语意双关、形神兼备的字词，如本词中的“半夜凉初透”中的“凉”字一语双关，既指天气之凉，又指词人 的内心感受。 3、“帘卷西风，人比黄花瘦”，有人说该句“绝佳”，请赏析其表达效果。 闺怨诗常见主题情感类型 1、 表现闺中女子的后悔、怨恨。如，王昌龄的《闺怨》“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”表现了女子触景生情，对丈夫追求功名、建功立业的后悔与怨恨。 2、 表现对游子的思念、牵挂。金昌绪的《春怨》“啼时惊妾梦，不得到辽西”表现了在黄莺惊扰了女子的美梦，表现了她在寂寞惆怅而又无可奈何以及对丈夫的思念。 3、 表现了一种渴望与丈夫团聚、怨战、厌战的情绪。姚遂的《寄征衣》“欲寄君衣君不还，不寄君衣君又寒。”写出了闺中少妇为丈夫寄寒衣时的矛盾心情。 4、 表现闺中人的寂寞哀怨、无聊冷清。如杜牧的《秋夕》。 5、 对易逝青春的哀怨，对自由自在、幸福生活的向往。司马札《闺怨》“年年花落无人见，空逐春泉出御沟。”宫女被禁深宫，青春如流水空自远去，容色如花凋谢而无人问津。 6、 抒发王朝盛衰之感。如，元稹《行宫》“白头宫女在，闲坐说玄宗” 7、 借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨。辛弃疾《摸鱼儿》“千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？”作者伤春吊古，将自己的忧国、怀才不遇之情隐藏在春残花落、脉脉含情中。 江城子 ·密州出猎（苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 1、词的上阕刻画了一个 的英雄形象。 2、词的下阕借用典故表达了作者渴望得到重用的句子是 。 破阵子（辛弃疾） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 1、辛弃疾尽管“白发生”，却依然“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。从这两个细节中可以读出词人对自己曾经浴血奋战的战场的（ ）之情。 2、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种 的氛围。 3、词末“可怜白发生”凝聚着作者怎样的人生感慨？请做简要分析。 渔家傲·秋思（范仲淹） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”揭示了将士们 的矛盾心理。 2、发挥你的想象，并用自己的语言将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。 塞上听吹曲（唐·高适） 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 1、“雪”、“胡天”、“月明”、“羌笛”、“戍楼”勾勒出一幅 的图景。 2、守关的军士在没有刀光剑影的戍楼里，吹奏着《梅花》乐曲，乐音如同真的梅花一样借风飞遍关山，这种意境表达了诗人 的愿望。 边塞诗常见主题情感类型 1、 抒写将士杀敌卫国建功立业的豪情。如王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将士的斗志豪情。 2、 表现与亲人的离情别绪，表现思乡思亲的主题。如《渔家傲 秋思》。 3、 描绘戍边战斗的场面，揭露官兵之间的矛盾，批判战争破坏了人民和平安宁的生活。体现渴望和平的主题。卢纶的《逢病军人》“行多有病住无粮，万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟古城下，不堪秋色入金疮。”借一个饥寒疲病伤的退伍军人形象控诉了扩边战争给人民带来的痛苦。 4、 描绘边塞的奇异风光与边陲人民的生活状况。如《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆。”边塞诗人抒发感情和描写人物是常用粗犷的笔触、厚重的色彩描绘出苍茫雄浑的边塞风光。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f1224f4aa78da0116c175f0e7cd184254b351bcf.html