高等职业教育日语专业听力教学的优化路径分析 李丹融 【期刊名称】《成功：教育》 【年(卷),期】2018(000)014 【摘 要】伴随21世纪对于人才培育的需求逐渐提升，高等教育的目的不再局限于把学会教材知识作为均衡大学生素质的准则，而是要求高等学校培育出更多毕业之后就可以快速顺应国际化大发展需要的复合实用型人才。 【总页数】1页(P56-56) 【作 者】李丹融 【作者单位】湖南外国语职业学院,湖南长沙410000 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】 1.日语N1听力考试改革对听力教学的启示——以肇庆学院日语专业为例 [J], 任克 2.应用型日语人才培养目标下的日语听力教学改革r——以独立学院日语专业为例 [J], 宋爽 3.优化日语专业听力教学内容与方法的思考 [J], 李凡;宁翠玲 4.关于非日语专业大学日语听力教学改革的初探 [J], 何昕 5.优化日语专业听力教学内容与方法的思考 [J], 李凡;宁翠玲; 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ee2110043f1ec5da50e2524de518964bcf84d22c.html