教学工作总结

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业标题:教学工作总结 作业内容:

一学期的时光就这样过去了.回啟一学期的工作.想说的真是太女太女。人民教师这个职业 是非常辛苦。

一、思想方面:

木人能枳极参加政治学习,关心国家大事.拥护以粋宕同总为核心的党中央的准确领导.坚持四项 木原则.拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律.团结同去,热心协助同,忐:教育目的明确, 态度端正•钻研业务,勤奋刻苦。

1 备课

开学初,枳极参加教研室组织的教研活动.在师校教研员的指导下实行第体备课.仔细听,认真 .领会粘神实质。然后根据要求,提前两周备好课.写好教案。平时做到周前备课。备课时认 真钻研教材、教参.学习好大纲.虚心向同年组老师学习.请教。力求吃透教材,找准重点、难 点。 为了上好一节课.我上网査资料.集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了 学生能更直观地感受所学的知识内容.我枳极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2 上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗C上课时认真讲课,力求抓住重点,突

破难点,精讲精练。使用筝种教学方法.从学生的实际出发.注总调动学生学习的枳极性和创造 性思维,使学生有举一反三的水平。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生:一般问題 找中等生:简讯些的总是找学因生回答。桌间巡视时,注意对学困生实行面对面的辅导•课后即 时做课后记,找岀不足。

3 辅导

我利用课余时间对学生实行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就于•把于•地教,即时査缺补漏° 并与家长联系•艮卩时沟通悄况•使家长了解情况.以便在家里对孩子实行辅导。为r辅导学困生. 我常常在班后把他们带回家•给他们吃小灶。

4 作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选.适、”1地留一些有利于学生水平发展的、发挥 动性和创造性的作业。

三、徳育丄作: 徳育是学校1】作中的重中之重,而班主任徳育工作的秘诀就是中爱"。师爱是伟大的.神圣的。师 爱是人类复朵情感中最商尚的情感.它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是^超凡脱俗F勺爱。这 种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,不过这种爱却有一种巨大的力虽。


1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况.知识基础、学习成绩.兴趣 爱好、

性格气质.交友情况.喜怒哀乐的深刻「解。这是做好班级管工作.避免教育盲点、閃材 施教的前提.是提升教育管理水平.提升教育教学质虽的必要条件。

2爱就是关怀。

师爱是教育"润滑剂=是实行教育的必要条件。出教师全身心地爱护.关心.协助学 生,做

学生的贴心人时•师爱就成了一种巨大的教育力量C正因为有了师爱,教师才能贏得学生 的信赖,学生才乐于接受教育教育才能收到良好的效果C师爱要全面、公平。全面公平的爱是 指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱.学习一般的婆爱.学习差的也要爱^活泼的要爱, 静踏实的要爱.内向拘谨的更要爱:瘁金凤财r要爱•"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是球重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格°教师与学 生虽

然处在教育教学过程中的不同的地位.但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气 凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生:理解学生要从青少年的心理发展特点出发•理解 他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真信任学生要信任他们的潜在水平,放手让学生在实践 中锻炼.在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

. 个人学习^

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地实行教 教学。

五、努力方向:

1、増强自身基木功的训练.课堂上做到精讲精练.注重对学生水平的培养,知识上做 到课

课淸、段段清。

2、对差生蚩些关心,女点爱心.再衣一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3 増强守纪方面的教育,使学生不但在课堂上集中注总力学习,课下也要按校纪班规

格约束自己。


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