大班听课笔记台风天 活动目标 1.引导幼儿观察日常生活中不同的风。 2.对台风的形成及危害有初步的了解。 3.学握基本的自保方法。 4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。 5。发展幼儿思维和口语表达能力。 6.发展幼儿的观察比较能力。 活动准备 幼儿见过或经历过台风天。 “台风”组图：《台风》儿歌音频及伴奏：“台风”图片。 活动设计反思 这一活动认识台风，通过录像和游戏形式来组织活动，提高幼儿在台风中自我保护的能力。幼儿操作观察过程中认真积极地思索，通过讨论能积极用语言表达自已看到的想到的，或向老师提出自己感到困感不解的问题，幼儿主动参与。教师以具体形象思维在引导幼儿学习自我保护的方法时，如果采用多媒体等方式播放一些形象生动的画面，一方面能够吸引幼儿的注意力，真正了解应该注意的安全问题和自我保护的方法。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ed2ca661bd23482fb4daa58da0116c175e0e1e7e.html