精品文档 探究方案：种子发芽实验（一） 目标： 1.通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣； 2.经历设计种子发芽实验的过程，学习用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件； 3.了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容，能按要求设计出自己的实验计划。 探究内容： 1.讨论绿豆种子发芽需要的条件。 1）说说绿豆种子怎样才能发芽。 2）归纳所说的绿豆种子发芽的条件。（要浇水，要种到土里，要有合适的温度。） 3）改变其中的一个条件可能会有什么结果？改变什么条件？（少浇一点水行不行呢？不种在土里行不行呢？让它受到光照行不行呢？温度低一些或放到冰箱的冷藏室里能不能发芽呢？） 2.讨论怎样用实验证明。 通过下面五方面进行讨论： 1）你想研究什么问题，你打算怎样做？ 2）你猜想做的结果会是怎样？ 实用文档 精品文档 3）像你那样做是改变了什么条件？ 4）哪些条件是没有改变的？ 5）改变了条件是不是对种子发芽产生了影响，我们怎样知道？ 3.确定研究的问题，并写出实验计划。 1）小组讨论准备选择什么问题进行研究。 2）对学生选择的课题进行调整和平衡，使每个项目都有学生进行研究。 3）引导学生阅读教材上的举例和表格，弄清内容要求，然后着手写实验计划。 实用文档 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ec78db47d2d233d4b14e852458fb770bf68a3bea.html