生物人教版七年级上册人体的结构层次

时间：2022-03-18 23:28:36 阅读：最新文章文档下载

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教师创设问题情境。

(1)通过学习你知道构成人体的基本单位是什么?组织是如何形成的? (2)器官、系统分别是如何构成的? 学生思考后回答。

(1)构成人体的基本单位是细胞,细胞分裂、分化形成组织。

(2)不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,人体内含有八大系统。

教师指导学生进行总结:从上面的分析可以看出:人体的结构层次按照从微观到宏观的顺序排列为:细胞—组织—器官—系统—人体。学生质疑:其他动物体的结构层次与人体的结构层次是否相同呢? 学生思考后回答。

多数动物体的结构层次与人体的相同。