幼儿园中班活动教案：《六一儿童节》 作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？以下是为大家整理的幼儿园中班活动教案：《六一儿童节》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班活动教案：《六一儿童节》1 活动目标： 1.学习按计划组织庆祝活动，能主动大胆地进行策划、准备。 2.积极参与，充分感受集体成功的喜悦。 3.体验和大家一起过节的快乐。 4.通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。 活动准备： 幼儿在教师的指导下，已经做好了各项准备。 活动过程： 1.组织节日庆祝活动的形式多种多样，教师应根据本班幼儿的.特点，选择各方面条件许可的一种形式。 1 2.活动应重在幼儿的人人参与，准备阶段教师应给予充分的指导，使幼儿真正为节日活动的主人。 3.部分活动形式的组织要点。 （1）联欢表演会。 （2）家园可乐亲子游艺会。 （3）时装表演。 （4）假面舞会。 （5）亲子运动会。 另外，还可根据幼儿的方案开展动运会，主题展览会、故事会等，以上活动均可邀请家长参加，家园同乐，以增添节日气氛。 幼儿园中班活动教案：《六一儿童节》2 活动目的： 1、给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台，发现不一样的自己。 2、做个文明小观众，能为同伴的精彩演出鼓掌。 活动时间：5月25日——5月28日下午3：45——4：15（为期四天） 2 负责人：马金娜、何雅丽、姜雪（可以向顾琼洁咨询） 活动准备：小舞台宣传海报 活动流程： 各个班级上报两个节目，制定出节目单，按秩序进行表演。 宣传海报、舞台、横幅布置：丁志强负责 教学反思 六一之前我们是忙碌的，六一之后我们是收获的、幸福的，这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动，看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福，这种幸福是“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台！ 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ea5e238eaf02de80d4d8d15abe23482fb4da02a2.html