幼儿园教师教育随笔《科学探究》

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幼儿园教师教育随笔

科学探究

我们班的小朋友们对新鲜的事物充满了好奇心和求知欲，科学老师来给他们上课就特别开心，很多次，在老师的组织下爬楼梯到3楼之前总会说上一句：“老师老师，我们又要去体验馆了吗”

孩子们进入科学探究室之前总是忍不住去东看看这里，西摸摸那里，一刻都停不下来。辰辰小朋友的思想比同龄小朋友更成熟，做什么事都是大哥哥。最喜欢各种新奇的事物了，在玩空气火箭时，辰辰可感兴趣了，用尽全身你力气也要把手中的空气火箭射出去，还要和小朋友们一起比一比谁射得更远呢！对放大镜也更是如此，从来没有接触过可以把事物放大的东西，觉得十分好奇，拿着一个放大镜闯遍科学探究室，大大小小的东西都要用放大镜照个究竟，还时不时和小朋友们对照呢，照完之后还呵呵呵的大笑，还无意间问我：“为什么用这个（放大镜）可以吧东西放大呀！”我也只能敷衍了事，下来再做做功课，了解了解原理。

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