鲁迅作品与民族脊梁无关

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鲁迅作品与民族脊梁无关

于德清

【期刊名称】《初中生世界》【年(卷),期】2009(000)010

【摘要】据报道，人教版语文教材要大幅缩减鲁迅作品，理由若干。虽然仍保留了几篇，但舆论已是沸反盈天，仿佛这民族的脊梁就此折断。【总页数】2页(P18-19) 【作者】于德清【作者单位】无【正文语种】中文【中图分类】G633.3 【相关文献】

1.中学鲁迅作品教学困境溯源——以苏教版《鲁迅作品选读》为例 [J], 张正平 2.鲁迅作品对比手法的艺术魅力——初中语文教材中鲁迅作品对比手法例析 [J], 翟庆文;

3.论鲁迅的民族脊梁在当今社会的传承 [J], 严爱国;陈建国;孙强;;;

4.让鲁迅作品教学回归语文本真——以苏教版《鲁迅作品选读》教学为例 [J], 张正平

5.论初中语文统编教材中鲁迅作品的教学——基于鲁迅作品的文章学价值分析 [J], 余新明

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e4757fbe866a561252d380eb6294dd88d0d23dfb.html

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