俄语精读课测试改革初探

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俄语精读课测试改革初探

李众志

【期刊名称】《长春大学学报》【年(卷),期】2002(012)005

【摘要】考核是检验教学与学习效果的主要手段。根据考核反馈的信息，一方面改进教学，另一方面使学生对自己的学习状况做到心中有数。为了提高学生的语言实践能力，提出一套俄语精读课测试改革方案。【总页数】2页(P44-45) 【作者】李众志

【作者单位】长春大学外国语学院，吉林长春130022 【正文语种】中文【中图分类】H35 【相关文献】

1.CDIO教育理念下日语专业高年级精读课程改革初探--以大连东软信息学院日语系精读课为例 [J], 杜佩娟

2.俄语精读课测试改革初探 [J], 李众志

3.大学生"零起点"俄语精读课教学改革初探 [J], 单妮娜;薛长一

4.论俄语专业教师教学能力的提升——以高年级俄语精读课教学为例 [J], 许晓菲;朱励群

5.大学生“零起点”俄语精读课教学改革初探 [J], 单妮娜;薛长一

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e404d5e9fe0a79563c1ec5da50e2524de418d048.html

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